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山东力明生源地 成都信息技术学校
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课程介绍
截至6月15日,全国已有20个省市公布了2014年平均工资数据。其中北京较高,城镇非私营单位就业人员年平均工资为102268元。医疗行业的年平均工资又是个什么状况呢?如果说医生收入不高,普通百姓大概很难接受。然而医疗行业不能回避的现状是医生普遍感慨自己的职业“高风险、高强度、低回报”。
不足美国医生的1/18,超六成医生不满收入
依据此前发布的《中国医师执业状况白皮书》数据显示,我国医生年均收入为67516元,虽然在全国可以算作中等水平,却不足美国的1/18!一名美国外科医生的年收入可以达到206770美元,为全美较高。医生不禁感慨自己的职业“高风险、高强度、低回报”,在2014年的调查中,65.9%的被调查医师对自己的收入不满,很多医师认为提高医师合法收入对治理红包、回扣,以及缓解医患关系紧张都能起到积极作用。
近年来,发生在医院中的红包与回扣乱象备受舆论诟病,一边是患者在揭露医院和医生的“灰色收入”,一边是一些医务人员也在抱怨工作强度大,付出与回报不符。在国内某论坛的一项题为“医生职业‘高投入、低回报’吗?欢迎医生朋友分享你的故事”的线上征集活动中,收到了不少从事医务工作的网民晒出工资单,也有一些人讲述了自己作为普通患者对医生执业情况的看法。从留言情况来看,吐槽工资不高的医生较多。
182.123.224.*:“我在河南固始县乡镇卫生院上班,基本工资1000元,加看一个病提3.5元,一个月就拿2000多块。”
117.177.240.*:“从医三十多年,职称副高。在乡镇医院工作,每周工作六十多小时,每年工作三百六十天。现在工资不足3000元,从未收过红包。没房没车。十年前教的学生,徒弟干个体诊所的。修了几十间一大片房。其实我较满意的收入,是病人痊愈后的笑容和一声谢谢。”
116.9.143.*:“我爱人在广西梧州的一个乡镇做护士,2003年毕业参加工作,现在是岗位11级,上月领到手的工资是1750元,扣公积金是274元,按季度领的绩效工资约有200元/月左右,除此,没有其他的收入,房贷月供1800多,梧州市区房价在4000元以上。”
218.23.15.*:“本人是主治医师,工作十几年,工资加绩效3000左右,别无其他,多吗?”
在一项“医生认为自己的付出与收入不相符”的调研中,2009年占91.90%,2011年占95.66%,2014年65.9%的被调查医师对自己的收入不满意(很不满意+不满意),其中选择“很不满意”的比例为19.1%。这和2011年的调研结果一致,但总体不满意率有所下降。医院级别不同,对自己的收入的满意度也不同,较不满意的是二级医院,其次是三级医院,一级和其他医院满意度较高。
这次调查中,其中收入在3000元及以下的医师占29.46%,收入在3000元至5000元的医师占37.37%,收入在5000元至7000元的医师占15.40%,收入在7000元至10000元的医师占11.58%,收入在10000元以上的医师占6.15%。
透过数据我们可以看到,通过医改医师对收入的满意程度有所提高,但也应该看到,尚有半数以上的被调查医师对自己的收入不满意。这一话题之所以长期受到关注,是因为提高医师合法收入的问题一直没有得到解决。
呼吁:以立法形式保障收入
数据显示,在美国,医生属于收入较高的行业之一,平均工资高于公务员工资的二倍到四倍。在中国,医师的收入可能在社会整体收入中排名在中上水平,但中国医师的收入水平远远低于世界大多数国家医师的收入水平,这是一个不争的事实。
众所周知,医学教育属精英教育,要想成为一名医生,除了接受正规的医学教育外,毕业后还需进行住院医师规范化培训。住院医师规范化培训对医师的同质化教育将起到非常积极的作用,但这一制度也无疑会增加医师成长的时间成本。
医师作为社会中的一员,和其他社会成员一样面临住房、子女教育等各种问题,如何让从事高尚职业的医师不为蝇头小利折腰,是一个管理者应当考虑的现实问题。在现有体制下,加大对医疗行业的投入力度,给高技术含量、高风险行业的从业人员合理的回报,是让这个行业健康发展的基础。
提高医生合法收入,与解决患者看病贵看病难问题息息相关。国务院办公厅日前印发的《关于城市公立医院综合改革试点的指导意见》提出,要破除以药补医,将公立医院补偿由服务收费、药品加成收入和政府补助三个渠道改为服务收费和政府补助两个渠道。
中国中医科学院广安门医院肿瘤科副主任张培彤认为,要破除以药补医,就必须增加政府补贴。“公立医院是国家给百姓的福利,百姓看病就应该少花钱。公立医院投入不够,怎么能留住好的医生护士?怎么引进先进的仪器设备?投入不够,它就只能按企业模式运转,只能导致医疗费、药费、住院费高。百姓不满意,就会觉得看病难、看病贵,对医生的不满也会增加。”
刚毕业不久、在北京市海淀区某大型专科医院工作的王医生提出了他的期待,“现在有些民营医疗机构实力挺强的,比如离开公立医院自己创业的医生,是我们的榜样。如果有一天放开医疗市场,允许民营医院和公立医院竞争,医生的收入也许可以由市场调节,更能体现医生水平的高低和工作的价值。”中国妇产科网创始人、妇产科医生龚晓明认为,应强化公立医院的科研职能,“公立医院做兜底的事、教学科研的事,私立医院做市场化服务的事情,老百姓看病才不会那么辛苦。”
很多医师认为,提高医师合法收入对治理红包、回扣,以及缓解医患关系紧张都能起到积极作用。此外,医师们认为,《中华人民共和国教师法》对教师的收入有量化要求,医师的收入也应当以立法的形式予以保障。
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学校介绍
学校人气度:866
2015-11-26
共73个
王老师
山东中西医结合大学
创建于1985年, 是由我国第几代从事中西医结合研究和临床实践的王显明教授创办,是我国改革开放后建校较早、以中西医结合为办学特色、在海内外有较大知名度的医学高等院校。
2001年,经国家教育部授权,山东省人民政府批准,在山东中西医结合大学的基础上建立山东力明科技职业学院,纳入国家计划内统招,独立颁发学历文凭,并由中西医结合专业扩展为以中西医结合医疗和护理为主体,集医学、理工、经管、艺术等学科门类于一体,各专业协调发展的综合性民办大学。
建校近30年来,学院已培养毕业生13余万人,以其既会中医又会西医和中西医结合之优势打造高就业率,深受家长及用人单位欢迎。学院现有全日制在校学生30000余人,专兼职教师一千余名。下设中医学院(中西医结合方向)、口腔医学院、临床医学院、护理学院、药学院、针推康复学院、理工学院、经管学院等多个二级学院,开设41个国家计划内统招专业。拥有华夏匾额博物馆和省级的人体奥妙博物馆、中医药博物馆,建有600张床位的直属附属医院和上百所教学医院。
为满足全国更多学生来我院求学的愿望,并尽快提升办学层次,学院在世界文化历史名城泰安建设新校区。并于2014年1月8日在市政府大楼与泰安市人民政府和泰安市高新技术产业开发区管委会签订新校区建设协议,从此掀开我院发展史上的新篇章。新校区规划3000亩,建筑面积135万平方米,
介 绍
山东中西医结合大学创建于1985年, 是由我国第几代从事中西医结合研究和临床实践的王显明教授创办,是我国改革开放后建校较早、以中西医结合为办学特色、在海内外有较大知名度的民办医学高等院校。
2001年,经国家教育部授权,山东省人民政府批准,在山东中西医结合大学的基础上建立山东力明科技职业学院,纳入国家计划内统招,独立颁发学历文凭,并由中西医结合专业扩展为以中西医结合医疗和护理为主体,集医学、理工、经管、艺术等学科门类于一体,各专业协调发展的综合性民办大学。
建校近30年来,在各级政府和领导及海内外各界朋友的关怀支持下,学院已培养毕业生13余万人,遍及海内外,以其既会中医又会西医和中西医结合之优势打造高就业率,深受家长及用人单位欢迎。学院现有全日制在校学生30000余人,专兼职教师一千余名。下设中医学院(中西医结合方向)、口腔医学院、临床医学院、护理学院、药学院、针推康复学院、理工学院、经管学院等多个二级学院,开设41个国家计划内统招专业。拥有华夏匾额博物馆和省级的人体奥妙博物馆、中医药博物馆,建有600张床位的直属附属医院和上百所教学医院。
为满足全国更多学生来我院求学的愿望,并尽快提升办学层次,学院在世界文化历史名城泰安建设新校区。新校区规划3000亩,建筑面积135万平方米,总投资21亿元,被批准为山东省政府重点建设项目。
学院先后被有关部门评为“全国民办高等学校先进单位”、“全国民办高校”、“中国较具影响力民办高校”、“全国卫生产业先进单位”、“全国进城务工青年技能培训先进单位”、“全国诚信示范院校”等称号。总投资21亿元。
学院先后被有关部门评为“全国民办高等学校先进单位”、“全国民办高校”、“中国较具影响力民办高校”、“全国卫生产业先进单位”、“全国进城务工青年技能培训先进单位”、“全国诚信示范院校”等称号。
成都信息技術学校
创办于1988年,我校位于成都经羊犀线、西源大道的德源新城,毗邻电子科技大学清水河校区、四川大学锦城学院、成都工业学院、西华大学、距成都石室中学蜀都校区仅几百米之遥,高校林立,可同时容纳上万余人,学习气氛浓烈,校园环境优美,喷泉、假山、休闲长廊一应俱全,宿舍自带双卫、双柜及空调,燃气热水24小时可淋浴,家庭式生活标准,属全省高端一流的学生住宿。交通便利,四通八达,企业众多,是省内办学地域位置较优越的学校之一。
校园占地300多亩,建校20多年来,已形成了以司法警察、教育管理、建筑工程、艺术设计、会计为特色,以航空、高铁乘务、计算机电子信息、医学护理、机电为主,工学、理学、管理学、经济学、文学、艺术、医学等多学科综合发展的应用型新机制专业体质,面向全国招生。
学校师资力量雄厚,校外建有100多家实训基地,校特高薪聘请教授级别以上到校亲授课程。成都信息技術学校是四川省教育扶贫基地、四川省人力资源和社会保障厅理事单位、国家职业鉴定所、四川省发改委信息中心技能考试合作单位,学校遵循高等职业教育人才培养规律,大力推行“一专多能”、“分段式教育教学“的办学模式,始终坚持”以人为本“的办学理念,多次被评为省市职教先进单位和成诚信学校。
目标:
凭借以人为本、质量取信、以特求胜的办学理念
遵循内抓素质、外树形象、服务社会的办学宗旨
按照严格管理、和谐包容、一专多能的教育思想
管理:
学校实行“封闭式军事化”管理,同时开展学生座谈,师生交流,实现学生民主化管理;推行“四同”(同吃、同住、同劳动、同活动的四同生活)贴心服务;辅导员按45人制小班模式带班,教职工全员住宿,每天深入学生寝室等实现学生生活化管理;学生严格的请假制度,学习期间回家,须经家长电话同意。
便捷:
校地处四川省会城市——成都市,一座来了就不想走的城市。学校位于德源新城,毗邻茶店子公交站、紧邻犀浦(动车、地铁)站,交通顺畅,出行便捷,12条公交路线,地铁2号线直通,能让学生接受大都市的熏陶,开拓视野,在将来实习、就业、 升学、出国创业方面尽占先机,快人一步。
品质:
中专、中专套大专升本科全日制教学,大学直通车,与高校强强联合,毕业颁发教育部电子注册网上可查全国通用的毕业证书(含学士学位)。联办高校有:成都信息工程学院、四川师范大学、电子科技大学、西南交通大学、四川大学等。
特色:“一专多能”、“分段式教育教学”
为培养现代学生的成熟思想、熟悉现代化企业先进的管理理念和提高学生走入社会的综合素质,学生报读我校一类专业 ,同时学习三个专业相近的知识。我校还另为学生开设了:法律、商务礼仪、成功学、营销学、行政管理学、商务谈判、职业生涯规划等综合素质课程,使我校毕业生比同类学校的学生更具就业竞争能力和自主创业的能力。办学模式与各高校联合,分段式教学,创教育改革之先河,属全国首例,大学直通车,实现了普通学生可以进入大学学习的梦想。
多彩:
通过丰富多彩的校园文化生活,为学生自我锻炼和发展提供广阔舞台,让校园中不仅有学子的学习声还有来自于他们的欢声笑语。校成立有学生会、女子军乐队、广播员、各社团成员的组织,不定期的组织各类活动,丰富校园课余生活。
保障:
学生入校签订就业协议,校企合作订单培养。学校就业办与四川鸿莉人力资源管理有限公司资源共享与国内外知名企业达成校企合作,可依据单位要求开设课程,设定培养训练目标,定向为单位输送合格人才。合格的学生还可提交申请到校国外联办大学进行深造,学校对学生就业安置的同时跟踪服务5年,如工作不满意者,可回校重新安排。
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