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课程介绍
室内设计为什么要学软装_金华室内设计培训学校
室内设计为什么要学软装_金华室内设计培训学校
软装
软装是关于整体环境、空间美学、陈设艺术、生活功能、材质风格、意境体验、个性偏好,甚至风水文化等多种复杂元素的创造性融合。
软装的每一个区域、每一种产品都是整体环境的有机组成部分。也是在商业空间环境与居住空间环境中所有可移动的元素统称软装,也可称为软装修、软装饰。软装的元素包括家具、装饰画、陶瓷、花艺绿植、布艺、灯饰、其它装饰摆件等;软装范畴包括家庭住宅、商业空间,如酒店、、餐厅、酒吧、办公空间等等,只要有人类活动的室内空间都需要软装陈设。
做室内设计终的效果是满足客户的要求
客户——软装——硬装
这是室内设计的步骤
真正根据客户的要求做室内设计,是定软装、倒逼硬装
换句话说 硬装设计必须满足软装设计,软装设计就是客户的需求
我们集训课程中软装培训,更为系统,更为缜密
1、各种家具、装饰品等等终落地实现 (区别于效果图)
2、软装报价(集训过程中教授学员如何联系供应商,如何做定制版家具后者是装饰品)
3、能做全案设计的设计师是软硬装都会的,做软装设计师,硬装可以不会(软装外包)
更正一个问题
效果图是属于硬装范畴,他实际上是硬装的3维化,没有具体到软装涉及的家具、灯具、装饰品、陈设画等等
软装实际上是,各种家具、灯具、装饰品、陈设画的落地和实现(中间需要对风格的确定,家具的寻找和购买等)
一、软装原理与设计
掌握空间设计的装饰风格、色彩搭配、家具摆放、装饰画与布艺、灯具类型和陈设品的 布置方法,是整体环境、空间美学、陈设艺术、生活功能、材质风格协调统一。是整个 空间和谐温馨。
学习内容:八大室内设计系列的定义、特征、元素、构成色调、家具陈设、配饰、布艺 、院落,色彩原理、色彩搭配等。
二、风水
掌握室内设计风水学,客厅风水,餐厅风水,厨房风水,卧室风水以及玄关风水。
三、集训
通过真实案例,学习别墅、办公楼、展厅、酒店设计风格的把控,根据软装搭配实操、 空间的制图布局等对课程进行全面系统地梳理;其间实地考察、市场分析、模拟面试、 毕业作品整理、毕业答辩。
注:销售
1.在集训期间学习室内设计师的接单技巧和接单工具;
2.快速记录客户对室内装潢的要求;
3.教会设计师如何阐述是哦内设计理论基础;
4.做好客户及客户要求的分析总结,并快速反馈到客户手里;
5.树立设计师全案设计理念和终生服务理念;
课程时间安排
一、全日制
设计理论课 :周一到周五上午9:30——12:00 学期2.5个月
软件课:
1. CAD 周一到周五下午15:00——16:30 学期1个月
2.3D 周一到周五下午13:00——15:00 学期1.5个月
3.PS 周一到周五下午13:00——15:00 学期1个星期
二、晚班
设计理论课:周一三五或周二四七晚上18:30——20:30 学期3.5个月
软件课:
1.CAD 周一三五晚上18:30——20:30 学期1.5个月
2.3D(VR) 周二四七晚上18:30——20:30 学期2.1个月
3.PS 周二四七晚上18:30——20:30 学期1个星期
室内设计为什么要学软装_金华室内设计培训学校
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学校介绍
学校人气度:207
2019-04-23
共32个
计算机培训
赵老师
上元教育成立于2005年,总部位于苏州,是职业教育培训行业的领跑者。以品牌化运营模式和出色的办学能力发展成为强大的职业培训综合体,是华东区域颇具影响力的职业培训机构,更将成为中国职业培训学校的标杆。
发展十余年来,已经先后在江苏的苏州、南京、无锡、常州、扬州、泰州、徐州、宿迁、浙江的杭州、宁波、金华、嘉兴、绍兴,安徽的芜湖、滁州、以及上海等地成立了分校,截止到2017年9月,上元教育的发展版图上已经有近60多所分校,未来还将继续发展壮大,到2019年,分校数量将达到100所以上。上元教育目前每年学员数量超120000人次,累计为社会培养各类人才达1200000人。
上元在线凭借雄厚的师资力量、领先的课件制作技术、严谨的教学作风、极高的考试、灵活多样的教学方式,赢得了学员的赞赏。上元教育网校现已成为考前培训界较权威的远程教育基地。网校开发及拥有的课件范围涉及财会类、职业资格类、计算机类、建筑工程类等考试的在线网络培训辅导。
学员只要登陆上元在线网站(www.233863.com )就可以享受到建工、财会、职业资格类行业内较全面的学习课程、考试资料、行业资讯等,只要具备电脑和上网条件,即可登陆网校www.233863.com 进行网上学习,充分体现网络共享,一站全程服务。
网校师资队伍:
上元教育作为服务业的一份子,从一开始就明白"教学质量高于一切",抓师资建设是上元重中之重的首要工作。上元师资分为三种,第几种是技能型师资,主要是担任上述课程岗位,具有多年实际工作经验的设计师、工程师、经理、总监,达到上元授课要求的岗位专业人士;第二种是双师型师资:主要是担任上述岗位培训课程,具有多年实际工作经验,又具有多年授课经验的双师型人才;第三种是院校师资:针对应试型课程,为了提高学员的过通率,获得上岗资格,上元聘请了各院校的一流具有多年讲受应试型课程的专业师资。
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