武汉小学二年级去瑞思学英语怎么收费？培训效果好不好

 

武汉小学二年级去瑞思学英语怎么收费？培训效果好不好                        。任何一种语言的培养，较根本的目的就是培养交际能力，使人们较终能够使用语言与他人进行沟通和交流。 帮助孩子从英语零基础到掌握良好的英语应用能力，从而培养孩子好的学习习惯,树立自信心。

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武汉瑞思少儿

【江汉区】

武展校区——————400 8900 116转2096

花桥校区——————400 8900 116转2097

国广校区——————400 8900 116转2098

【洪山区】

水果湖校区—————400 8900 116转2099

中南校区——————400 8900 116转2100

南湖校区——————400 8900 116转2101

光谷校区——————400 8900 116转2102

【汉阳区】

沌口校区——————400 8900 116转2103

钟家村校区—————400 8900 116转2104

汉阳王家湾校区———400 8900 116转2105

【武昌区】

徐东校区——————400 8900 116转2106

【沌口区】

沌口经开万达校区——400 8900 116转2107

【江岸区】

天地校区——————400 8900 116转2108

【青山区】

青山校区——————400 8900 116转2109

【东西湖区】

常青中心——————400 8900 116转2110

【瑞思学科英语】瑞思依托霍顿•米夫林•哈考特（HMHG）集团全球丰富的教育行业经验和优质的产品资源，采用互动多媒体为教学手段，旨在为3-18岁的孩子提供纯正美式幼儿英语、儿童英语、少儿英语。在全浸入式英语环境中，激发孩子的英语学习兴趣，英语如母语般运用自如。

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6岁孩子要想学好少儿英语，首先，全面铺设语言环境 。比如在教“Can I borrow…?”这个句型时，我们可以问一个孩子：“Can I borrow your book?”他回答：“Yes”.并同时让他把书递给了我，接着，我又向他借marker, pencil, rubber, ruler等，他的回答相同，而且就会越来越快。这时，如果我突然问他：“Can I borrow your teeth?”他会脱口而出“Yes.”此时，课堂上立刻爆发出一片哄笑。

虽然看来在整个教学中我们似乎没有操练英语，然而每个孩子此时此刻都沉浸在英语交际活动中，并把机械的练习变成了创造性的练习，整个课堂中孩子们既轻松又愉快，并且很快灵活地运用于实践当中同时又复习了前面学习过的单词和句型。

为什么所有人说自己的母语不需要刻意得去学习就可以自然交流？因为周围环境。大家看到的，听到的都是自己的母语。耳濡目染，长此以往，恐怕想不会都不行。以此类推，如果我们可以给孩子创造尽可能多的英语环境，就可以让他们在不知不觉，不经意间就把英语学会了。这也是在间接的培养孩子的学习兴趣，让孩子感到原来学英语这么简单，好像自己没学就会了。

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