深圳小学二年级升三年级暑假英语补习班/咨询电话

深圳小学二年级升三年级暑假英语补习班/咨询电话。辅导教师在面对一个学生单独授课的时候，情绪相应地也十分放松，不会有紧张、急躁等情绪。而且经验丰富的老师会用幽默的语言提高学生的学习兴趣。

 

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深圳英孚青少儿英语免费咨询电话

【宝安区】

宝安海雅缤纷城中心—400 8900 116转2151

宝安新安中心————400 8900 116转2150

【福田区】

百花中心——————400 8900 116转2154

福田景田中心————400 8900 116转2152

福田区委中心————400 8900 116转2155

福田深南中中心———400 8900 116转2153

【龙华新区】

龙华绿景1866中心——400 8900 116转2160

【南山区】

南山后海中心————400 8900 116转2156

南山前海中心————400 8900 116转2157

南山蛇口花园城中心—400 8900 116转2159

南山西丽中心————400 8900 116转2158

【温馨提示】您好！这里是英孚英语学校，您有任何关于成人英语、职场商务英语、零基础英语、英语口语等问题请直拨全国免费400电话，听到语音提示后请直拨分机号与咨询顾问通话。（只需要一分钟，说出您的问题我们会给出较中肯的建议）
【EF英孚培训中心成人部】
课程咨询电话：4008 908 747转分机号3262
【英孚英语】凭借着一流的师资队伍、专业的服务团队、先进的教育辅导系统、独特高效的教育方法和完善的管理模式，为学生提供个性化、全方位的高端精品教育服务。

 

深圳小学二年级升三年级暑假英语补习班/咨询电话。少儿学习英语时经常出现诵读困难的原因。尽管一般的儿童有足够的智力水平接受常规的教育，但是，当我们以读的能力和其他认知技巧为衡量手段去衡量他们时，据说仍有一些儿童存在诵读困难。当然，指的是英语为母语的儿童，那么对英语是外语的中国儿童出现诵读困难的人数比例，从理论上讲，应该比这比例更大，这也是一个有待在实践中进行检验的问题。拟从多角度探讨中国儿童诵读英语困难的问题。

英、汉两种语音体系的差别导致中国儿童英语诵读困难当我们在学习一门外语时，必然会在某种程度上受到本族语发音习惯的影响或干扰。我们会不自觉地把本族语的一套发音习惯搬到目的语中去。比如，用本族语近似的音位去代替目的语的音位，将本族语重音、声调、节奏、语调等方面的规律套用在目的语的词句上，造成一些不易纠正的错误。儿童在学习英语的早期，较容易受此影响而形成诵读困难。