天津大港区小学数学一对一补习/三四年级数学衔接班哪里找

 

天津大港区小学数学一对一补习/三四年级数学衔接班哪里找。在做计算题时，很多小学生普遍有轻视的态度，一些计算题并不是不会做，而是由于注意力不够集中、抄错题、运算粗心、不进行验算造成的。那么家长该如何培养小学生的计算能力呢?

这是温馨提示：家长您好！如需咨询，请直拨400全国免费电话，听到语音提示后请直拨4位数分机号，与咨询老师直接通话。感谢您的来电，祝孩子学习进步!

天津学大教育一对一免费咨询：

【大港区】

大港学习中心————400 890 0116转1527

【河东区】

河东学习中心————400 890 0116转1528

【河西区】

河西学习中心————400 890 0116转1529

广东路学习中心———400 890 0116转1530

图书大厦学习中心——400 890 0116转1531

【红桥区】

红桥学习中心————400 890 0116转1532

【滨海新区】  

塘沽学习中心————400 890 0116转1533

大港油田学习中心——400 890 0116转1534

泰达校区——————400 890 0116转1535

【南开区】

南京路学习中心————400 890 0116转1536

南开学习中心————400 890 0116转1537

华苑学习中心————400 890 0116转1538

天大学习中心————400 890 0116转1540

白堤路校区——————400 890 0116转1541

【河北区】

小树林学习中心————400 890 0116转1542

【东丽区】

东丽学习中心————400 890 0116转1543

【北辰区】

北辰学习中心————400 890 0116转1544

【津南区】

津南学习中心————400 890 0116转1545

双港校区——————400 890 0116转1548

【武清区】

杨村学习中心————400 890 0116转1546

【西青区】

西青学习中心————400 890 0116转1547

温馨提示：家长您好！如需咨询，请直拨400全国免费电话，听到语音提示后请直拨4位数分机号，与咨询老师直接通话。（本电话仅接待课程咨询，恕不接待商务合作、求职等事宜)

天津环球优学一对一免费咨询电话：

【宝坻区】

宝坻一中校区——————4008 900 116转1872

宝坻二中校区——————4008 900 116转1873

【静海县】

静海家世界校区—————4008 900 116转1874

静海金海园校区—————4008 900 116转1875

【津南区】

津南月坛校区——————4008 900 116转1876

津南益华里校区—————4008 900 116转1877

【武清区】

武清雍阳中学——————4008 900 116转1878

【西青区】

西青石家大院校区————4008 900 116转1879

【东丽区】

利津路校区———————4008 900 116转1880

【蓟县】

蓟县一中校区——————4008 900 116转1881

【塘沽】

塘沽校区————————4008 900 116转1882

专注于学生学习能力的培养和学科知识的辅导，视教学质量为生命，深受学生和家长的认可，口口相传，成就了全国较大规模的个性化教育连锁机构。"人之蕴蓄，由学而大"，"学大教育"秉承爱的教育理念，致力于传播先进教学思想，研究先进教学方法，开发先进教学产品，提供先进教学服务，帮助更多学生和家庭获得更好的教育和发展机会。

天津大港区小学数学一对一补习/三四年级数学衔接班哪里找。一、培养学生计算的兴趣。

　　“兴趣是较好的老师”，在计算教学中，首先要激发学生的计算兴趣，让学生乐于学、乐于做，教会学生用口算、笔算和计算工具进行计算，并掌握一定的计算方法，达到算得准、快的目的。

　　讲究训练形式，激发计算兴趣。为了提高学生的计算兴趣，寓教于乐，结合每天的教学内容，可以让 学生练习一些口算。在强调计算的同时，讲究训练形式多样化。如：用游戏、竞赛等方式训练;用卡片、小黑板视算，听算;限时口算，自编计算题等。多种形式的 训练，不仅提高学生的计算兴趣，还培养学生良好的计算习惯。

　　以中外数学家的典型事例或与课堂教学内容有关的小故事激发兴趣。教学中，适时地列举中外数学家的典型事例，或者是以学生喜闻乐见的小故事来增添课堂气氛，吸引学生注意力，可以激发学生对数学学习的爱好和兴趣，使学生集中精神进行计算，提高课堂上的学习效果。

　　二、培养坚强的意志。

　　培养学生坚强的意志对学生能够长期进行准确、快速的计算，会产生良好的促进作用。

　　每天坚持练一练。计算教学中，口算是笔算的基础，可以根据每天的教学内容适时适量地进行一些口算训练，在我们班每天20题的口算训练已成为学生的习惯。通过长期坚持的训练，既培养了学生坚强的意志，又提高了学生的计算能力。

　　针对小学生只喜欢做简单的计算题，不喜欢做或做不对稍复杂的计算、简算等题目的弱点，教学中要善于发现小学生的思维障碍，克服影响学生正确计算的心理因素。可以通过各种方法进行练习，如：“趣题征解”、“巧算比赛”、鼓励学生一题多解等形式培养学生的意志。

天津大港区小学数学一对一补习/三四年级数学衔接班哪里找