- 开课日期：
2012-11-24
- 上课时间：
自由安排
- 授课学校：
浙江大学继续教育学院
- 授课地点：
浙大科技园二楼会议室详细地图
- 咨询电话：
0571-87359136
课程介绍
【课程费用】2680元（培训费、课程讲义资料费、中餐、差点费）
【课程时间】2012年11月24-25日
【培训地点】浙大科技园二楼会议室
【课程咨询】陈杰老师:0571-87359136 15858285055 传真：0571-85357626
联系地址：浙大科技园A楼东区316（西湖区西溪路525号）
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户 名 |
杭州聚杰企业管理咨询有限公司 |
帐号 |
1900 1701 0400 01200 |
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开户行 |
农行杭州文教支行 | ||
《年终绩效考核、奖金设计与薪酬调整》报名申请表
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单 位 |
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企业人数 |
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姓 名 |
职 务 |
联系电话 |
传 真 |
手 机 |
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费用 |
共 人，合计： 元 |
发票单位名称： | |||||||
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付款方式 |
o银行转帐 o汇款 |
代订宾馆 |
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【课程背景】
年终到了，每年一度的绩效考核与薪酬调整即将来临，考核、总结、计划一样都不能少。如何客观公正的评价部门和个人的工作绩效、如何合理的分配奖金？如何通过绩效考核与薪酬调整鉴别员工的能力、激励员工的潜力、发挥员工的聪明才智，这些都是许多老板及人力资源主管须解决的问题，如果这些问题解决不好将会导致员工流失，甚至严重影响到企业的稳定与持续发展。
【课程特色】
课程以原华强、华为、凯仕琳（德资）等多家中外大型企业担任人力资源总监、常务副总等高级管理职务的王奇珍先生十多年成功运作企业绩效管理的实战经验，从国内企业所面临的实际问题出发，通过华为等各种典型案例的讲解和分析，以及模拟现实环境的操作演练，从年终绩效考核标准设定、绩效考核操作、薪酬调整及面谈技巧，提升受训者针对年终这一特殊时期绩效考核的管理能力，同时根据公司经营目标实现的情况对企业薪酬政策进行调整。与学员们一起分享考核与分配问题的解决方案。
【课程大纲】
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1、 绩效管理各流程的重点与重要意义 2 、绩效管理中的重点导向 二、 绩效考核目标体系的建立与实施步骤 1、如何建立公司年终绩效管理体系 2、年终绩效考核的运行模式 3、如何设定公司各层次人员的年终考核指标 4、典型职位的年终考核指标 三、如何进行年终绩效评估 （注：课程重点讲解部分） 1考核流程及其注意事项 2不同目的、不同职务的评分方法 3年终评估的开展 4绩效评估结果的运算方式 四 年终绩效考核面谈（注：课程重点讲解部分） 1、绩效面谈可能遇到的问题和反馈 2、绩效面谈角色扮演与情景模拟 3、影响面谈结果的主要原因分析 五 年终绩效评估的奖惩管理 （注：课程重点讲解部分） 1、年终绩效评估与调薪及奖金的关系 2、绩效考核与调薪关系 |
3、年终工资如何进行调整 4、企业年终奖金分配的策略技巧 5、年终绩效评估与员工晋升、员工调动、解雇 第二部分 激励性薪酬体系设计 一、激励性薪酬管理模式 1、绩效薪酬管理体系包含什么 2、如何评价职位的价值 3、如何分解、量化职位 二、如何计算整体薪酬方案 1、如何确定每级的较低与较高工资水平 2、如何通过能力评估较终确定每个员工的具体工资水平 3、如何计算确定工资的级差 4、工资级别数量、级差、重叠度等参数的设计技巧与经验参数 5、怎样设计销售人员的薪酬 6、怎样设计高级经营管理岗位的薪酬 三、年度薪资调整政策设计 1、如何设计薪酬增长矩阵进行年度调整 2、怎样通过公司的历史数据计算说服高层确定工资的年度增长总额 3.考核结果如何与奖金挂钩？ 4、年终奖如何发放？发放的形式？ 5、年终福利的设计 6、年终考核结果公司与部门总结 |
【课程费用】2680元（培训费、课程讲义资料费、中餐、差点费）
【课程时间】2012年11月24-25日
【培训地点】浙大科技园二楼会议室
【课程咨询】陈杰老师:0571-87359136 15858285055 传真：0571-85357626
联系地址：浙大科技园A楼东区316（西湖区西溪路525号）
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户 名 |
杭州聚杰企业管理咨询有限公司 |
帐号 |
1900 1701 0400 01200 |
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开户行 |
农行杭州文教支行 | ||
《年终绩效考核、奖金设计与薪酬调整》报名申请表
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单 位 |
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联系电话 |
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费用 |
共 人，合计： 元 |
发票单位名称： | |||||||
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付款方式 |
o银行转帐 o汇款 |
代订宾馆 |
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学校介绍
浙江大学继续教育学院
学校人气度：1460
- 站内注册：
2012-05-05
- 课程总数：
共13个
- 主营业务：
- 咨询老师：
陈琳
浙江大学继续教育始于1956年，在经历了创立、停滞、恢复、改革等发展过程后，我校继续教育形成了鲜明的办学特色，在服务地方经济和人才强国战略方面发挥了重要作用。2006年学校进行继续教育管理体制改革，成立继续教育管理处，全面负责学校非学历学位培训教育、远程教育、成人学历教育、自学考试等方面的行政管理工作。
近年来，我校先后同国家有关部委、大中型企业、地方政府合作共建了17个继续教育培训基地，开发了260余个继续教育项目；在省内外设立了162个远程教育校外学习中心和34个函授站。目前，我校成人学历教育在校生６万余人，非学历教育培训学员每年３万人次，为国家培养了大批社会经济建设急需的高、中级管理和科技人才，尤其在参与西部大开发和中部崛起战略活动中，为贵州、新疆、湖南、云南、内蒙古等十五个省市自治区培养政府、企业高级管理人才和高级专业技术人才，受到教育部和社会各界的充分肯定。
多年来，浙江大学积极参与国内外继续教育交流与合作。作为全国高校继续教育学会副理事长单位、华东地区高校继续教育学会理事长单位及海峡两岸四地继续教育论坛常任秘书长单位，承办了多次有影响的学术会议。为进一步加强继续教育理论研究，1999年学校成立了浙江大学成人教育研究所，几年来该所完成了10多项研究工作，出版了《中德成人教育比较研究》一书，并于2006年与教育学院联合成功申报成人教育学专业硕士点。
在新的发展时期，我校继续教育将秉承求是校风，以科学发展观为指导，坚持“高层次、高质量、高效益、国际化”的继续教育办学基本方针,加强理论研究，探索与我校建设世界一流大学目标相适应的继续教育办学体系和质量保障体系，为全面构建我国终身教育体系和落实人才强国战略做出更大的贡献！
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