南京少儿电脑画图培训班

现在家长给孩子学得太多了，什么都有的学习，希望比别的孩子更加

在小学信息技术学科中，少儿电脑绘画这一模块的教学无疑给学生更多想像、创新的空间，它是一种儿童绘画体验，是通过电脑绘画工具实现思想、个性与审美情趣的表达。进行少儿电脑绘画教学，对少儿创造意识的培养、审美水平的提高、现代信息媒体技术的认识起到重要作用。但作为信息技术专职教师，对于绘画作品的设计，布局，色彩的调配等缺乏专业的指导能力。南京少儿电脑绘图培训班

而作为美术学科，随着现代信息技术的普及，把现代媒体介入课堂教学结构系统，既由原来的教师、学生、教材三要素变成教师、学生、教材和媒体四要素，而此种结构的改变会突破单调、僵化的传统教学模式。电脑绘画亦可作为美术教学的有效扩充，它有图像处理软件，它们能够随时更换画面的功能。当要更换画面时，只须通过几个操作命令就可以更换画面的局部或全部的颜色，还有诸多的工具如画笔、调色板、喷枪、橡皮等可以轻松作画，使其表现方式更具个性，尤其是在设计图案教学中，更能施展计算机丰富的表现力。电脑绘画中那种近乎游戏的手法，特别适合学生的年龄特点，尤其是对绘画基础薄弱的学生，会减轻心理压力，甚至会激发起学习的热情，把美术学习作为一种乐趣而不是负担。

基于以上情况，并结合我校的实际情况，提出了“技术”+“艺术”的有效整合，即：电脑绘画与美术学科的有效整合课题，旨在更多更好地让我校的电脑绘画项目更上一台阶,也希望引起人们对课外美术教学中的一些传统观念与新生事物进行内省与沉思，使更多学生能在这种全方位的美术教育中发展综合艺术能力、创造能力与建全的个性，从而真正体现教育的本质与内涵。南京少儿电脑培训班

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