西安中小学英语培训机构哪家好？初中生暑假英语补习

西安中小学英语培训机构哪家好？初中生暑假英语补习现在越来越多的一对一家教开始盛行，这是为什么呢？这里的里有就不用多解释了，一对一的教学模式相对于传统的小班制教学好处不是一点点。教学方面面面俱到，学生学习能力更容易定制化提升，这就是较好的好处。想拥有一对一教学话越早越好。

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校区分布：

【碑林区】

黄雁村校区、交大校区、李家村学习中心、轻工校区、西大学习中心

【高新区】

高新校区、紫薇校区

【经开区】

西安中学学习中心

【莲湖区】

城西学习中心、昆明路校区

【未央区】

文景路学习中心

【新城区】

钟楼校区

【阎良区】

阎良校区

【雁塔区】

电子城辅导中心、明德（南郊）校区、小寨校区

【长安区】

长安校区

　　

　　学大教育：作为个性化教育的辅导机构，学大教育经过十余年的研究及实践，制定和实施以学生为中心的教学体系及模式。在教学上，每个学生的需求和特质定制辅导方案，同时匹配教师团队实施有针对性的个性化辅导。

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　　其实，孩子上课不注意听讲，除部分真正患有“多动症”外，相当多的是由于缺少一种重要的学习能力——听讲能力(也叫听知觉能力)。听讲，是人们获取信息的重要途径，听讲能力的高低是决定孩子能否聚精会神听讲的重要因素。人的听知觉能力包括分辨能力、记忆能力、理解能力、编序能力和听说结合能力。如果你的孩子上课总走神，听讲能力差，那么可以尝试着按以下方法训练孩

　　训练孩子的辨别能力

　　听觉的辨别能力是指接受和辨别各种声音的能力。小孩子听觉分辨能力的低下会造成对相差不大的声音产生混淆，进而影响听课的效果。家长可以经常让孩子分辨声音的高低、大小、强弱、音色、声源的方向等，以此来增强孩子的听觉分辨能力。

　　训练孩子的理解能力

　　听觉的理解能力是指孩子能辨别声音和了解说话的能力。家长要多与孩子交谈，多让孩子接触各种声音，多充实与孩子生活相关的词汇。比如，口头布置任务让孩子完成;对成语故事做判断并回答问题等。

　　训练孩子的听觉记忆能力

　　听觉的记忆能力是指孩子能复述所听到的各种信息的能力，通过听觉记忆能力的训练，不但可以加强孩子听觉的记忆力和听知觉的广度，减少孩子对较长的听觉信息无法记全等情况的发生，而且还可以促进孩子进行新老知识的联系，产生联想，加强对所学知识的理解力，家长可以选择一些孩子感兴趣的、难度不同的语句，叫孩子认真负责地听并让孩子模仿表述出来，以此来提高孩子的听觉记忆能力。

　　训练孩子的编序能力

　　听觉编序能力是指孩子能将过去听觉所获取的资料以正确而又详细的先后顺序回忆出来，以及将所获取的听觉信息加以组织使之有意义的能力。它对孩子将所学知识系统地保留下来是非常有益的。通过让孩子听故事并复述出来、顺背倒背数字等可以提高这方面的能力。

　　训练孩子的听说结合能力

　　在现实生活当中，听和说总是密不可分的，不会听讲的孩子，说话时总是语无伦次的。听与说的结合涉及到孩子对词汇的联想、推理、分析和判断能力。家长可以通过训练孩子学说同义词、反义词，听音乐进行联想，将句子补充完整，以及听故事后自编故事的结局的形式训练孩子的听说结合能力。

　　

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