扬州高二辅导学校 高二辅导班哪个好

　　扬州高二辅导学校：在找到辅导学校的同期要特地留心不只是为孩子寻到一个有人教孩子学到知识的地方，应是要寻到一个可以转变孩子学习习惯，教会孩子学习的地方。    那一个高标准的前后期服务跟踪团队，经常能为孩子的学习动态做一个具体的分析和掌握。老师不仅要帮助孩子分析学习困难，还要帮助孩子建立知识体系，根据知识学习情况帮助孩子定时定期拟定学习方案和学习目标，恰当引导学生心理走向，帮助孩子形成良好的学习习惯。    

　　扬州星火教育校区分布：

 

　　1.文昌校区：扬州市广陵区文昌中路69号鼎酷商务楼7楼（即东区大润发斜对面）

　　2.沃尔玛校区：邗江区扬子江北路22号新贵城邦210室（即沃尔玛超市斜对面）

　　3.新华中学校区：邗江区文汇东路与扬子江中路十字路口星火教育3楼（即新华中学斜对面）

　　4.邗江校区：江苏省扬州市邗江区百祥路120号富丽康城1号2楼（即与文汇西路交界处）

　　辅导咨询电话：400-710-9088

  

　　想要不让孩子落后知识，找到一个辅导学校几乎已经演变成父母和孩子的课后必选。孩子的成绩和整体学习的情况，在面对小学升初中、初升高和选择学校竞争时，到底需不需要补习？    对待中考、高考冲刺一定得怎样的老师来指点？小学、初中、高中不同的周期要补什么样的课程？怎么样补？1对1面对面补习好在哪儿？    中小学小班补习长处有哪些？去什么辅导班补？这一家辅导班的教师队伍强吗？指点的得到的效果到底怎么样呢？    需要花费多少？一家辅导班的主要优势有哪些？为何特别值得咱们去花大价钱？要是全部疑问都归向于一点：提升孩子成绩，那怎么样去提升？在提升孩子成绩的的时候，主要的根本又有哪些？

　　扬州高二辅导学校-扬州星火教育特色课程内容：

　　一、星火1对1——“内趋式+引导式教学法”

　　星火个性化1对1，分析每位学生自身特点，针对性制定辅导方案。    六对一服务，细致了解关注每个孩子；1对1针对性教学，让提分变得更高效，更容易。尊崇孩子的个性，一个孩子一个学习方案，学习心得与素质教育联结，全面发展。

　　1量身定制学习方案，系统搭建知识网络

　　2避开丢分陷阱，弱科变强科

　　3星火，助力你的每一次进步

　　二、10人课堂——“精品化班型设计+分层教学+小组讨论”

　　10人课堂是星火教育旗下的精品小班课程。    “10人课堂”每个班的人数不超过12个学生，凭借的教师团队，提供沟通高效、精准细微服务的精品小班升学辅导，每1年为近10万中小学生提供的辅导服务。

　　1更有效的分层教学

　　因为班型不大，可更精细地对学生进行分层，针对不同层面的学生实施更加针对性的讲解方式，取得很好的提分效果。

　　2更充分的互动教学

　　12人以内的班型能够合理分为2-3小组，能够实现在纪律可控的形式下，充分采取小组比赛、课堂研讨等方式做到竞争学习，互动研讨和浸入练习，极大提高学生课堂参与感和投入度，合理调动学生的主动性，激发学生学习乐趣，提高学习效果。

　　3更精细的教学服务

　　“10人课堂”相比传统20人以上的群体，服务总人数少了一半，能够充分关注到每个学生的知识汲取情况，同时提供课前课后全面的个性化综合服务，实现教学效果和教学服务的闭环。

　　三、中考目标班——“高分直达目标高校”

　　星火教育研究院特意针对初三学生研发的课程产品，经过所有科目辅导，全年跟踪，帮助孩子直达重点高中。于2009年月诞生，到今天已创办8年，凭借教学效果-服务-成绩获得社会的称赞，帮助上千学生考入重点高中。    以一带五的教学理念：1次学习让其学习兴趣、学习态度、方式方法、学习习惯、学习能力同时提升。

　　中考目标班六大优势

　　1目标高中

　　以目标高中为导向，助力考上目标学校

　　2优生项目

　　与精英学子同行，与者同进步

　　3超强师资

　　星火超强导师，拥有五年以上中考科目研究技巧，专职、专业，只带中考目标班

　　4教学保障体系

　　教师管理、教研掌控、教材管理、特色课堂、资料库配置与运用、成绩管理，多层面保障学生学习成绩的提高

　　5精细化服务体系

　　代班老师年度服务流程规范化、学校互联管理、增值服务体系，确保家长参与学生的学习管理，家校共同致力于学生学习兴趣、态度、技巧、习惯、学科能力的改变提升，真正做到“以1带5”

　　6班级管理模式

　　责任制班级管理，环绕学生成绩管理开展，关注每个学生课上课后的综合表现，激发学生成长动力。

　　一个具备一定规模的学校和一套本地化的传授方式和管理模式对于中小学学生的考试学习具备十分关键作用。    规模就象征着实力，不管是师资或是团队或是管理制度和拥有的成就上。    本地化就象征着针对性，我们都知道一般中小学生的考试是一个学习检测，这也是本地区的一个考试学习测验，有针对性的去学习，因材施教才会让学生在混乱的学习中捕捉到核心取得高分。    另外，还要多方面分析孩子学习问题，明了孩子当下的学习漏洞，再据此选择课后辅导班。