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【学大教育】较大程度地尊重和关注学生的个性差异,把中小学生从繁重的课业负担中解放出来,让学生有更多独立思考、独立实践的学习机会,提升素质并发挥潜能,促进学生的全面发展。
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青岛小学一年级汉语拼音辅导班推荐|大概要多少钱,1谈话激趣
汉语拼音的用处可大了,能帮助我们识字、读书、学说普通话。你们想学吗?然后教念儿歌:学习拼音用处大,读书识字要靠它,帮我学好普通话,看谁学得鼎呱呱/
2用生动形象的形式引出学习内容
/由图导入
拼音教材配有多幅彩色插图,趣味性较浓,多为儿童熟悉的事物,又具有表音或表形的作用,易于从旧知的迁移中使学生潜移默化地接受新知。如“m”的插图是小孩蒙眼摸门,“d”配上了一张奔马图;学声母时,“y”旁画着晾有衣服的树杈,学生会说,衣服的衣表示“y”的读音,树杈表示“y”的样子,帮助记“y”的形;“w”的图上画的是一只乌鸦停在窝旁,学生会说,乌鸦的“乌”就是“w”的音,“w”的样子象乌鸦的窝。
/绘画导入
儿童的认识是从具体到抽象,由感性到理性的过程,如果把绘画引入拼音教学之中,可以用形象的画面来转化抽象的拼音,可以促使学生动脑动手,自动参与学习过程。如教“j”时,引导学生:谁会画可爱的小鸡?学生画出小鸡后,给予鼓励评价导入新课,既提高学生的审美情趣,又提高学生的学习兴趣。青岛小学一年级汉语拼音辅导班推荐|大概要多少钱
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