长春初二英语一对一辅导

长春初二英语一对一辅导，教师的体现，国青教育

初二英语组历经初一，克服了许多困难，在初一的时候就把我们英语学科组组名为四加一组合：认真负责的邓崔玲组长，沉稳干练的尚龙妹老师，成熟稳重的郑建社老师，风趣幽默的熊娜老师，勤奋好学的老师，我们是真正的团队，有激情、有活力、有理想也有恒心。
       
       
我们共同承诺，共同承担，一起分享教学信息、观点和创意，共同决策。不仅体现在平时的教学上，而且体现在每个成员的公开课上，我们不只专注个人目标，更关注我们共同合作带来的增值效应。

     
进入初二后，我们仍然坚持以往的工作风格，秉承着以往的工作理念，不断总结创新，落实教学常规工作，始终坚持做到以下几点：第几，每学期初，我们备课组就制定了详细的英语教研活动计划，具体到了每一周教研活动的内容、地点、参加人和主备人，到单元检测、月考试卷等，全组每位老师人手一份，这样在一个学期内认真按照计划开展有效的教学活动。第二，集体备课的时间、地点、内容和要求都以制度的形式规定出来，组内老师严格遵守，没有迟到和早退，保证了集体备课的有效进行和落实。每个单元具体下来，包括教学重点、教学难点、教法和教材的取舍方面、课堂上的师生活动以及课后巩固练习的设计，做全面分析，然后集体讨论，讨论时老师都会积极发言，较后，各位老师根据各班的情况拟定教学方案和学生学案。第三、我们组突破了听、评课的形式化，我们本着走出去学进来的原则，除了进行组内教师听评课活动，还积极参加其他备课组的听、评课活动，互相学习，取长补短。
      

每次公开课后，每个成员都积极发言，各抒己见，教研氛围浓厚。第四，作业的批改做出统一要求，并及时做出反馈，为下节课的讲评做好基础。第五，在教学反思这一方面，全组老师要认真反思自己课堂教学情况，并在备课本上写下反思笔记。第六，建立了我们英语组自己的QQ群，实行网上通知，资料、课件等资源共享，方便了大家的工作交流。
   
经过一年多的努力，我们的学生与刚入学时的成绩相比有了很大的提升，而且也在逐步缩小与其他校区的差距。今后，我们会一直坚持我们的工作风格、共同挑战、相互协作、平等分享工作成果。

原文摘自国青教育网

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