金里昂钢琴艺术中心,轻松解决钢琴教学中的“三急”
社会的不断发展,让越来越多的家长意识到孩子素质教育的重要性,促使钢琴教育成为不少家长培养孩子兴趣的热门选项,不难发现,越是发达的国家与地区接受钢琴教育的孩子也越来越多。随着钢琴考级的不断升温,父母因望子成龙而急躁,老师因期盼学生早日成才而心急,学生因为压力过大而着急。这“三急”已然成为了钢琴教学中的通病。
如何避免这“三急”,给学生提供一个轻松、愉快、无任何顾忌的钢琴学习环境是每个钢琴培训都应该研究的课题。金里昂在教学当中总结了以下的点滴经验,让少儿钢琴培训课程专业的同时也能充满欢笑。
培养学生创造性思维和独立完成作业的能力
现今国内一些机构的钢琴培训模式容易让学生产生依赖思想。钢琴练习的时候较好是避开家长,给孩子一个安静、不受打扰的环境,消除学生的紧张状态,培养孩子宁静、独思的性格。
为此金里昂引进法国音乐学院原版教材,并经法国教研组研发了更适合中国儿童学琴的全方位、国际化标准课程体系,将欧洲音乐理念与中国元素音乐理念相结合,形成一个全方位适合中国儿童学钢琴的体系。
学琴非一日之寒
即使是天赋异禀,想要在某一领域有所成就,没有时间与经历上的付出是不可能的,更何况钢琴曲目、研究技巧浩如烟云。老师应该根据学生的综合素质制定合理的远期目标,安排近期的教学计划,让学生和家长明白老师的教学方向,心中有数,而不是盲目学琴。由浅入深、从易到难,循序渐进地进行学习。
金里昂的高级教师们均是欧洲著名音乐学府的高材生,拥有者扎实的演奏基础和丰富的教学经验,此外严格的考核制度,确保了学校对每个环节执行的跟踪性与严密性,对每位学生负责。
学琴过程中,学生时有情起情落
在学习的过程中遇到困难与情绪低落的时刻是难免的,一来现在学生学习功课任务重,考级临近考试压力较大,二来学琴技术掌握不透,弹奏无头绪,难免对孩子的自信心造成打击。
金里昂时刻关注每个孩子钢琴学习中的情绪变化,灵活进行课程调整,并且在孩子学习初期,将枯燥的乐理、听力、节奏、识谱和音乐赏析学习融入到好听、好玩的游戏中,让孤独的钢琴学习有趣起来,增加孩子的自信心与兴趣。
金里昂用出色的法国音乐教学体系,的钢琴老师,给予孩子无微不至的钢琴教学,因材施教,为每个前来学艺的孩子们量身打造专属教学方案,让钢琴学习帮助孩子养成良好性格,让孩子收益终身!
金里昂钢琴艺术中心 | 让孩子在快乐中爱上钢琴
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