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　　初中英语学习的几个误区

　　小学和初中的英语学习在难易程度、分数比重、学习模式上都存在根本区别，初中英语学习和小学相

比，你的学习方法是需要很大改变的，在英语学习过程中，笔者总结了几大学习误区，这里对照一下：

　　第几，过分讲究方法和技巧，而不愿意下真功夫。

　　语言的运用是一种技能，但这种技能不是专靠技巧能够获得的。太讲究方法和技巧会被其占用很多的

时间和精力，而对学习的内容本身投入较少的时间和精力，因此反而会影响学习的效果。如有一个参加高

等教育自学考试的青年，他订了10多种关于自学和考试的刊物，认真学习和研究，讲起方法来一套一套的

，可他每次参考的科目却大多考不及格。这是因为他只顾钻研方法和技巧，在学习内容上花的时间和精力

太少，而且养成了投机取巧、不肯下功夫的习惯。方法和技巧只能适当利用，并且要从自己的学习实践中

摸索出适合自己的方法和技巧才会真正管用。

　　第二，过分讲究速度和效率，不愿花时间经常重复(复习)已学过的内容。

　　语言运用是一种技能，技能则只有靠熟能生巧，要不断重复才会熟练，只有熟练了才会形成一种不假

思索的技能。

　　第三，三天打鱼两天晒网，没有恒心，不能长期坚持学习。

　　技能的熟练要有一个过程，在这个过程中会遇到各种困难，但不能向困难低头，要坚持不懈地反复学

习，持之以恒。

　　第四，不重视听力训练。

　　语言是有声的，我们对语言的感受首先是语言的声音作用于我们的大脑。如果不练习听力，只是默默

地阅读和背单词，其结果不仅听不懂别人讲外语，而且阅读水平也难以提高。

　　第五，只学而不用。

　　语言的实践性很强，如果只学而不用，就永远也学不好。我们学语言的目的就是为了应用，要学会在

用中学习，这样才能提高兴趣，达到好的学习效果。

　　这些不利于你英语学习的习惯你有吗?如果有的话，请试着纠正，对于初中英语学习还是会有帮助的。

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