- 开课日期：
2014-12-22
- 上课时间：
自由安排
- 授课学校：
思成教育信息咨询有限公司
- 授课地点：
抚州详细地图
- 咨询电话：
0797-5882511
课程介绍
2014年下半年抚州事业单位面试培训辅导【立新教育】
抚州2014年下半年抚州事业单位考试面试入围名单下载请加群425-10-10-05
结构化面试各题型基本答题思路：
应急应变答题思路讲解
1、基本答题思路
应急应变类试题答题四步法：分析情况——确定任务——解决问题——总结提高
A.分析情况
在事业单位工作中，我们会遇到许多突发事件。面对突发事件我们要临危不乱，应对有度，保持头脑清醒，科学分析，敏锐把握事件潜在影响，密切掌握事态发展情况，妥善解决突发状况，较大限度地控制和化解矛盾。
B.确定任务
因此，面对题目中这种情况，如果我是主要负责人或现场组织者，我会沉着应对、保持镇定，采取以下几个步骤来解决这个问题。
C.解决问题
我会采取首先确认是否真的出现了突发状况，以防忙中生乱。
（层层假设+要素调换）
之后，我会根据事件的轻重缓急，准确判断，果断行动，整合资源，调动各种力量，有效加以应对。
第几，如果因为A导致了这个问题，那么我将第几时间B；
第二，如果不能通过B解决此事，那么我会尝试采用C；
第三，如果C也无法短时间内解决问题，那么我会马上与主管领导取得联系并汇报当前情况，领导如果有明确指示，并及时汇报处理进程。马上按照领导指示办理，如果领导没有具体指示，或赋予我自己解决的权利，看看能否争取到一定的支援或协助；
第四，综合各项方案妥善化解当前问题。待问题处理完毕后，第几时间向领导汇报，请领导放心。
D.总结提高
事情完成后，我会及时总结教训得失，向领导汇报并检讨自己的失误，并在今后类似的工作中，增强应变能力。力求做到及时反应、准确反应，提前预见可能出现的问题，防患于未然，积极应对变化。与此同时，要加强自身的个你工作实践。勤于实践锻炼是事业单位提高工作本领、做好本职工作的重要途径。我要积极通过工作实践，进一步锻炼和提高自己分析判断能力，以备今后更好的应对组织要求和工作的需要。
2、公共突发事件答题套话
A.分析情况、确定任务
立即启动应急预案，在第几时间向上级有关部门汇报事件情况。
B.解决问题
（1）分清主次，抓住主要矛盾，因情施策，因人制宜。在面对决策问题时，以人民的人身安全为首要依据，千方百计保证群众的生命和财产安全。
（2）必须及时疏导化解矛盾冲突。对于有可能存在隐患的问题，切忌放任不管，在控制住事态发展的情况下，要迅速果断地处理隐患问题，防止事态扩大。在面对突发事件时，人们往往会情绪激动、惊慌失措，有时，在出现一定的人员财产损失之后，群众容易产生沮丧、绝望的情绪。因此，作为事业单位工作人员，应该首先站出来鼓舞大家积极面对困难，团结一致、共度难关。
（3）亲临一线、靠前指挥。任务明确，责任到人，有明确的执行时间。
（4）要能保持克制忍让，以解决问题、控制情势发展为首要目标，不受其他因素的干扰。
在突发事件的应急应变告一段落之后，应当及时做好善后事宜。
（1）要敢于面对媒体，敢于在媒体监督下开展工作。提高突发事件的信息公开化、透明度，防止不切实际的误导。要让社会公众及时准确地了解事态的进展情况，引导公众的态度和行为。
（2）安置好受到影响的人员及其家属。及时核拨应急的物资和生活必需品。
（3）保证基础设施的运行。启用本级人民政府的预备费与储备的应急救援物资、生活必需品，必要时调用其他急需的物资、设备、设施、工具，保障道路、通讯的畅通及水电气等的供应。
（4）维护好社会治安。防范和杜绝其他危害事件的发生。
C.总结提高
突发性事件被平息后，组织获得了相对的平静与稳定，这并不意味着危机过程已完结。这时的领导者的主要工作是致力于危机的恢复和危机的根本解决。因为危机公开的冲突被制止了，但引起危机的深层次的问题并没有解决。如果不从根源上控制，还会以其他方式再发生。所以此时，一方面在恢复正常的社会活动外，更要从系统的角度查找问题出现的深层次诱因，教育广大群众提高认识，避免类似事件的再次发生。
（1）认真查找工作中的缺点。
突发事件出现，说明我们工作中存在的问题不少，例如发生在个别农村的**中毒事件，如果基层干部工作主动些，对农民生产、生活多关心些，事发地的工商、卫生、法制宣传、食品监管、技术监督部门的同志们能工作深入一点，对个体户生产与人民的饮食卫生相关联的小企业严格管理，惨剧是可以避免的。
（2）制定整改措施。
事件处理后，对发现的问题，要制定出严格的整改措施。举一反三，排查隐患，见微知着，超前防范，以确保不再发生类似问题。
（3）改进工作作风。
处理突发事件，虽然有方法和艺术，但方法和艺术不是的，关键还在于平时扎扎实实工作，要防止把主要精力放在处理突发事件上，而忽视日常工作的倾向，切实转变工作作风，将危机消灭在萌芽阶段。
【立新教育】2014年下半年抚州事业单位面试辅导课程：
实战突破课程
上课地点 班别 科目 上课时间 学时 学费
抚州市 实战突破班 结构化面试 （4天5晚）48 2680
抚州市 实战突破协议班 结构化面试 （4天5晚）48 先过关后收费
YY频道 在线突破协议班 结构化面试 直到面试 48 1980
YY频道 在线实战突破协议班结构化面试 直到面试 48 先过关后收费
报班优惠：3人以上团报每人优惠300元。
课程特点：
1、讲：老师讲授结合医疗岗位实际的结构化面试各种题型答题思路、答题技巧；
2、练：全真模拟演练，锻炼考生答题的胆量和思维；
3、评：个性点评，结合岗位及学员自身个性特点，给予学员针对性的意见和建议，帮助学员形成自身独有的答题思维，填充集岗位和学员特点于一体的答题内容；
4、讲、练、评贯穿全课程，以练和评为主，不断发现问题，解决问题，总结问题；
5、全程高压学习，不断头脑风暴，快速呈现学习效果
6、课前测评、课中学习档案的建立、结课全真模考，课后跟踪辅导，每位学员都是VIP
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A.分析情况
在事业单位工作中，我们会遇到许多突发事件。面对突发事件我们要临危不乱，应对有度，保持头脑清醒，科学分析，敏锐把握事件潜在影响，密切掌握事态发展情况，妥善解决突发状况，较大限度地控制和化解矛盾。
B.确定任务
因此，面对题目中这种情况，如果我是主要负责人或现场组织者，我会沉着应对、保持镇定，采取以下几个步骤来解决这个问题。
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我会采取首先确认是否真的出现了突发状况，以防忙中生乱。
（层层假设+要素调换）
之后，我会根据事件的轻重缓急，准确判断，果断行动，整合资源，调动各种力量，有效加以应对。
第几，如果因为A导致了这个问题，那么我将第几时间B；
第二，如果不能通过B解决此事，那么我会尝试采用C；
第三，如果C也无法短时间内解决问题，那么我会马上与主管领导取得联系并汇报当前情况，领导如果有明确指示，并及时汇报处理进程。马上按照领导指示办理，如果领导没有具体指示，或赋予我自己解决的权利，看看能否争取到一定的支援或协助；
第四，综合各项方案妥善化解当前问题。待问题处理完毕后，第几时间向领导汇报，请领导放心。
D.总结提高
事情完成后，我会及时总结教训得失，向领导汇报并检讨自己的失误，并在今后类似的工作中，增强应变能力。力求做到及时反应、准确反应，提前预见可能出现的问题，防患于未然，积极应对变化。与此同时，要加强自身的个你工作实践。勤于实践锻炼是事业单位提高工作本领、做好本职工作的重要途径。我要积极通过工作实践，进一步锻炼和提高自己分析判断能力，以备今后更好的应对组织要求和工作的需要。
2、公共突发事件答题套话
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B.解决问题
（1）分清主次，抓住主要矛盾，因情施策，因人制宜。在面对决策问题时，以人民的人身安全为首要依据，千方百计保证群众的生命和财产安全。
（2）必须及时疏导化解矛盾冲突。对于有可能存在隐患的问题，切忌放任不管，在控制住事态发展的情况下，要迅速果断地处理隐患问题，防止事态扩大。在面对突发事件时，人们往往会情绪激动、惊慌失措，有时，在出现一定的人员财产损失之后，群众容易产生沮丧、绝望的情绪。因此，作为事业单位工作人员，应该首先站出来鼓舞大家积极面对困难，团结一致、共度难关。
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在突发事件的应急应变告一段落之后，应当及时做好善后事宜。
（1）要敢于面对媒体，敢于在媒体监督下开展工作。提高突发事件的信息公开化、透明度，防止不切实际的误导。要让社会公众及时准确地了解事态的进展情况，引导公众的态度和行为。
（2）安置好受到影响的人员及其家属。及时核拨应急的物资和生活必需品。
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C.总结提高
突发性事件被平息后，组织获得了相对的平静与稳定，这并不意味着危机过程已完结。这时的领导者的主要工作是致力于危机的恢复和危机的根本解决。因为危机公开的冲突被制止了，但引起危机的深层次的问题并没有解决。如果不从根源上控制，还会以其他方式再发生。所以此时，一方面在恢复正常的社会活动外，更要从系统的角度查找问题出现的深层次诱因，教育广大群众提高认识，避免类似事件的再次发生。
（1）认真查找工作中的缺点。
突发事件出现，说明我们工作中存在的问题不少，例如发生在个别农村的**中毒事件，如果基层干部工作主动些，对农民生产、生活多关心些，事发地的工商、卫生、法制宣传、食品监管、技术监督部门的同志们能工作深入一点，对个体户生产与人民的饮食卫生相关联的小企业严格管理，惨剧是可以避免的。
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事件处理后，对发现的问题，要制定出严格的整改措施。举一反三，排查隐患，见微知着，超前防范，以确保不再发生类似问题。
（3）改进工作作风。
处理突发事件，虽然有方法和艺术，但方法和艺术不是的，关键还在于平时扎扎实实工作，要防止把主要精力放在处理突发事件上，而忽视日常工作的倾向，切实转变工作作风，将危机消灭在萌芽阶段。
【立新教育】2014年下半年抚州事业单位面试辅导课程：
实战突破课程
上课地点 班别 科目 上课时间 学时 学费
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课程特点：
1、讲：老师讲授结合医疗岗位实际的结构化面试各种题型答题思路、答题技巧；
2、练：全真模拟演练，锻炼考生答题的胆量和思维；
3、评：个性点评，结合岗位及学员自身个性特点，给予学员针对性的意见和建议，帮助学员形成自身独有的答题思维，填充集岗位和学员特点于一体的答题内容；
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学校介绍
思成教育信息咨询有限公司
学校人气度：1379
- 站内注册：
2014-10-31
- 课程总数：
共2个
- 主营业务：
- 咨询老师：
何老师
思成教育是一家集公职类考试培训及中小学课后辅导、教育教学研究、图书出版为一体的大型教育机构。历经5年的发展，今天的思成，得到了省教育部门的大力支持，是我省本土师资力量较强大、考前辅导较权威、培训学生年龄段跨度较大（K12到成人）的培训机构。
“思成”寓意“思想有多大，舞台就有多大，只要敢想，就一定能成功”，思成教育本着这种理念，致力打造一支由公考界专家、考官及在职公务员、基础教育界专家和经验丰富的高级教师组成的鼎级名师团队，帮助思成学员顺利实现自己的梦想。思成教育旗下设立两大培训子品牌，一是思成公考，二是思成K12辅导（中小学辅导）。与之相对应，自设立之初，思成就为旗下这两大培训子品牌设定了两大坚定不移的目标：思成公考——才是王道；思成K12辅导——个性化教育提分进名校。因为有这两大目标作为导向，因为对这两大目标的坚持，水到渠成，思成教育才有了近年来的高速发展。
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