郑州3+2大专都有哪些|郑州轻工业学校

文秘专业（代码：660112）

学    制：初中起点3+2统招大专 高中三年制大专 四年制本科

学习对象：初中高中应届毕业生、高一/高二、技校学生 开设课程：管理学、秘书理论与实务、秘书文案与工作实务、档案管理学、行政管理学、公共关系理论与实务、办公自动化、秘书心理学、办公室管理、商务礼仪、商务谈判、会议管理、管理信息系统、商务礼仪训练、文字录入训练、商务文书写作、办公自动化技能实训、现代商务技能训练、秘书技能训练等课程。

培养目标

经过学习、掌握公关与文秘专业的基本理论与基本知识，熟悉现代文书学，秘书学的原理和方法，具有较强的写作能力，能熟练的从事文书、秘书事务工作，能进行文章写作，文学编辑和新闻写作，有较强的公关能力 。 

就业方向  

在各级党政群机关，企事业单位、乡镇企业、文化宣传部门从事语言文字、文书秘书、文化宣传管理及公共关系等工作。

常用软件

数据处理软件Excel2000、文稿演示软件PowerPoint2000、网页制作软件FrontPage2000，以及反病毒软件KILL98forWindoWs95／98单机版和压缩工具软件WinZip8.1等常用软件。

物流管理专业（代码：621409）

学    制：初中起点3+2统招大专 高中三年制大专 四年制本科    

学习对象：初中高中应届毕业生、高一/高二、技校学生 开设课程：物流设施设备、公共关系学、法律基础、职业道德与职业指导课程设置、国际物流学、物流企业管理、采购与供应链管理、仓储与配送管理基础、企业物流成本管理、运输管理与实务、物流市场分析与供需管理、电子商务与物流、物流软件操作 

培养目标

 本专业学生主要学习经济[2]、会计、贸易、管理、法律、信息资源管理、计算机等方面的基本理论和专门知识，培养具有一定的物流规划与设计、物流管理、物流业运作等能力，能在经济管理部门，贸易公司，物流企业从事政策制定、物流业运作管理应用型、复合型、国际化的物流管理人才。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

　　1、 知识结构

　　（1） 理解、掌握马克思主义哲学、政治经济学、毛泽东思想和邓小平理论。

　　（2） 掌握物流管理的基本理论、基本知识

　　（3） 了解物流管理发展的较新动态

　　2、 能力素质结构

　　（1） 具备物流管理的应用程序操作能力；

　　（2） 具备物流信息组织、分析研究、传播与开发利用的基本能力；

　　（3） 能进行物流系统分析、设计和规划，具有物流管理的基本能力。

 

  

就业方向  

作为物流管理专业的毕业生可在物流企业、港口、海关、货运公司、商贸企业等就业，就业前景良好。今后一段时期，除储存、运输、配送、货运代理等领域的物流人才紧缺外，相关的系统化管理人才、懂得进出口贸易业务的专业操作人才、电子商务物流人才、掌握商品配送和资金周转以及成本核算等相关知识和操作方法的国际性物流高级人才将更吃香。物流专业人才已被列为我国12类紧缺人才之一，缺口达60余万。据了解，目前较为抢手的物流人才，是那些掌握现代经济贸易、运输与物流理论和技能，且具有扎实英语能力的国际贸易运输及物流经营型人才，他们的年薪较高可达100万元。

 

市场营销专业（代码：620401）

 学    制：初中起点3+2统招大专 高中三年制大专 四年制本科     学习对象：初中高中应届毕业生、高一/高二、技校学生 开设课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法经营管理、人力资源管理、企业战略管理、企业财务管理、企业生产管理等课程。

培养目标

市场营销高职专科是培养适应社会主义市场经济需要的德、智、体全面发展，懂得市场经济，基础扎实，知识面广，既懂得市场营销实务和管理，又熟悉国家经贸政策和法令，能熟练运用计算机，懂得进出口业务，通晓外贸知识，掌握企业管理知识和市场营销技术，实践能力较强的应用型人才。

就业去向

　　 市场营销毕业生可以从事市场调研、营销策划、广告策划、市场开发、营销管理、推销服务和教学科

　　研等工作。市场营销人员是各个企业、特别是大型企业不可缺少的人才。根据我国有关资料统计，从20世纪80年代中期至今，我国企业界自办或协办的人才交流会约两千多场次，而每一次的人才交流会上，市场营销人员都是较受欢迎、较供不应求的人才, 随着市场竞争的日趋激烈，这种势头在未来将越来越猛烈。相近专业

　　工商管理、会计学、财务管理、人力资源管理、旅游管理、商品学、审计学、电子商务、物流管理、国际商务等。

 会计电算化专业（代码：620204） 学    制：初中起点3+2统招大专 高中三年制大专 四年制本科     学习对象：初中高中应届毕业生、高一/高二、技校学生 开设课程：基础会计、统计学原理、经济法、财务会计、成本会计、管理会计、公司理财、财务软件、税收基础、财务报告分析、会计实务模拟实训等课程。

培养目标

　　培养具有培养具有良好的职业道德和创新精神，熟悉会计基本理论及相关经济管理知识，运用计算机进行会计操作的技能，能适应各类企事业单位要求，胜任出纳、材料物资核算、工资核算、成本核算、收入和利润核算、总账报表等会计岗位工作的高技能应用型人才。

就业方向

　　从事中小企业及事业单位的出纳、材料物资核算、工资核算、成本核算、收入和利润核算、总账报表等会计岗位。

机电一体化专业（代码：051300）

学    制：初中起点3+2统招大专 高中三年制大专 四年制本科    

学习对象：初中高中应届毕业生、高一/高二、技校学生 机电一体化技术专业是一个宽口径专业，适应范围很广。毕业后主要面向现代制造业，从事机电设备使用维护，物业自动化管理系统，机电产品设计、生产、改造、技术支持，自动化生产线的安装、调试、维护、销售、经营管理等

开设课程：机械制图、机械基础、电工电子技术及应用、金属工艺学、机电设备概论、液压与气压传动、电器及PLC控制技术、微机控制技术及应用、传感器及应用、自动化设备及生产线调试与维护、机电商品学、市场营销、机械CAD/CAM等课程。

培养目标

　　本专业培养具有机械、电子、液(气)压一体化技术基本理论，掌握机电一体化设备的操作、维护、调试和维修，掌握应用机电一体化设备加工的工艺设计和加工工艺的基本方法和基本技能的中级工程技术人才。

就业前景

就业方向：

  1、机电一体化专业

  从事机电一体化液体灌装生产线及商品包装自动化机械运行、维护、管理、技术改造等工作的机电一体化高等技术应用性专门人才。

  可在大型啤酒、饮料、食品及商品包装生产企业从事现代化自动机与生产线的维护和管理工作，也可在相关的自动机与生产线的生产厂家或设计部门、营销单位从事技术工作。

  2、机电一体化专业（计算机辅助设计与制造方向 ）

  从事机电产品的计算机辅助设计（CAD）与计算机辅助制造（CAM），并熟练使用和维修数控加工设备的机电一体化高等技术应用性专门人才。

  可在模具设计也制造、机械加工、塑料、五金、电子产品、计算机生产等企业从事数控机床的加工工艺设计编程，数控机床的调试、维护及加工操作，从事生产和技术管理工作，也可以从事国内外数控设备的营销工作。

  3、机电一体化专业(模具CAD/CAM方向）

  从事利用计算机技术和数控加工技术对模具进行设计和制造等工作的机电一体化高等技术应用性专门人才。

可在模具、机械、五金、塑料、家电等生产企业从事模具计算机辅助设计与制造等方面的技术工作，也可在企事业单位从事与本专业有关的经营、管理工作。

  4、机电一体化专业（机电CAD技术方向）

  在机电一体化产品、设备的设计、制造、维修、管理、技术改造与服务过程中专门从事用电脑绘图设计、信息处理和资料管理的高等技术应用性专门人才。

  可在机械设计、制造与装备行业、模具制造业，轻工、家用电器、电子制造业从事设计、制造、技术改造、产品营销、设备管理与维护等工作。

 

 学校简介　　郑州轻工业学校是经原国家轻工业局、河南省教委批准成立，以高等教育为主的全日制综合性院校。学校座落于地理位置优越、交通极为便利的河南省郑州市嵩山路中段。北邻河南省图书馆、郑州市博物馆、郑州市科技馆、绿城广场、碧沙岗公园，南邻滨河公园、华润万家超市。金水河穿校而过，校园内绿树成荫，花香扑鼻，鸟语花香，环境秀丽，景色怡人。教学楼、宿舍楼林立，体育馆、运动场、图书馆、大礼堂、校医院、餐厅、浴室等学习生活场所设施完备。与郑州大学、防空兵指挥学院、中国人民解放军信息工程大学测绘学院等高校毗邻。