福建教育学院函授连锁经营管理专业报名

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福建教育学院座落在福州市中心风景秀丽的西湖之滨。学院创办于1956年，是一所由省政府设立、省教育厅主管、国家教育部批准承担全省中小学骨干教师、校长培训和在职教师学历提高教育及具有普通高校招生资格的本科高等院校。建院以来，已向社会输送本专科生10多万人，为福建基础教育教师与校长队伍建设培训近15万人，现有函授自考本专科学历在校生2.5万人。学院先后获得第八届、第十一届省级文明学校荣誉称号，被原国家教委授予“全国成人高等教育先进学校”称号，为福建省基础教育改革发展做出了重要的贡献。

福建教育学院函授教育是以函授为主，辅以其它教学手段，通过有组织、有计划地指导在职人员或非在职人员通过一定面授和自我教育活动来实现一定教育目的的一种成人教育形式。二十世纪末函授教育趋于成熟，到二十一世纪初，除了采用上述函授教学手段外又增加了面授时间, 甚至还有脱产函授生，面授时间的增加,使函授教育产生了一个飞跃。它开拓了函授教育采用综合教学手段的新天地,对整个面授和自我教育活动的控制得到了加强,大大地提高了函授教育的质量和成才率,确认了并且提高了它在整个教育体系中的地位。

福建教育学院函授连锁经营管理介绍：

连锁经营管理体系由组织系统、运营系统、支持系统与控制系统构成，这四个分支系统构成了管理体系的基本框架。组织系统是连锁经营管理体系的基础，反映连锁企业的资产结构、法律形式、纵横一体化协作水平以及企业内部的专业化分工关系。 运营系统是连锁经营管理体系的主要部分，反映连锁企业进销储运各业务营运的系统结构。 支持系统是为了保证连锁店的销售活动能够正常展开，需要公司内部人力、财力、物力、信息等资源的支持以及总部对门店的服务支持的系统结构。

福建教育学院函授连锁经营管理结构介绍：

一般来说，连锁经营的组织结构由总部、配送中心或者中心厨房、连锁分店三大部分构成。较小的连锁经营企业也可以不设立配送中心，只由总部和连锁分店构成。

一、总部。

1.连锁总部的基本职能

(1)对连锁经营日常重大经营管理业务的决策、指令与监控。

(2)财务管理。

(3)制度管理。

(4)信息的收集、分析、整理和研究工作。

(5)重大经营、投资、开发、营销、发展问题的决策。

2.连锁总部的组织结构

(1)总部管理模式：连锁总部作为门店的服务和管理机构，直接对门店进行管理。适用于连锁系统初创时期经营上尚未突破地区界限，或卖场规模大而网点数量少或网点分布比较集中的情形。

①把总部划分为“总经理室”“营业本部”和“管理本部”三个部分。

②由总经理直接管理开发部、营运部、商品部、财务部、管理部和企划部等职能部门。

(2)地区管理部管理模式：连锁企业总部按地区设立若干个地区管理部，由地区管理部管理门店，总部不直接管理门店。适用于连锁企业的发展已有一定规模，门店数量多、店型小且分布地区广的连锁企业。

二、配送中心

1.配送中心的概念：配送中心是位于物流节点上，是连锁企业的物流机构，专门从事货物配送活动的经营组织或经营实体。

2.设立配送中心的条件

(1)连锁经营企业的分店数量和商品经营规模都达到一定水平。

(2)连锁经营企业在一定经济区域内(如一个城市)的分店数量达到一定规模时，便可设立配送中心。

3.配送中心的作用4.配送中心的业务

(1)负责由总部决定、由供货商送来的商品的验收与入库工作。

(2)负责库存商品的日常管理工作。

(3)负责对各连锁分店所需商品的加工、整理、包装、集配和送货工作。

福建教育学院函授连锁经营管理培养目前

培养具有良好的思想道德素质，熟悉有关计算机技术，具备较强的外语应用能力，掌握现代商业管理基本原理，以及与现代连锁经营相适应的理财、营销、物流、法律等综合知识，具备较强的现代管理技能的具有良好职业道德的高素质技能型人才。

福建教育学院函授连锁经营管理课程设置：

物流管理基础、连锁企业商品采购管理、经济学基础、管理学基础、商品学、基础会计、经济法、税法、消费者心理学、连锁经营管理、连锁企业门店营运管理、连锁企业配送营销管理、电子商务、连锁企业卖场布局与商品陈列、供应链管理等。

 

福建教育学院函授入学办法

1、报名时间：

报名截止时间：8月30日

2、报名热线：

24小时报名咨询QQ：94292078   手机：18905947707 李老师

3、现场信息确认

按网上报名时预约的时间和指定的地点，确认本人信息、电子采集本人头相和交纳报名考试费110元。

现场信息确认流程：

4、参加全国成人高校招生统一考试

考试时间：10月26、27日（具体时间待定，以省高招办公布的为准）

优势：

①顺利录取；

②顺利完成学业；

③顺利毕业

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