徐州室内设计培训 室内设计师哪里培训

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求学价: 面议 发布用户:xzsyedu01

发布时间:2014-07-18 已有2305人浏览报名

课程介绍


徐州上元教育室内设计师培训班

现在一幢房子的装修价是买价的一到二倍,单体投资小,累计投资量大,比如:在扬州买

二室二厅大约要30万元,而装修至少要20万元;而在广州,大约要60万元,装修要60~120

万元。瘦西湖旁边的虹桥专家楼建筑200万,而装修用到800万。一般门厅的装修都要几十

万~几百万元。建一幢房子只是一次性的,而装修可能要多次,因此房子的装修费,远远

大于房子的兴建费,故家庭装修的前景十分广阔。
教学中强化对知识的理解、吸收和应用,强化学生运用专业知识解决实际问题的能力,培

养具有现代设计思想和理念,富有想象力、创造力以及艺术素养的专业室内设计人才,满

足行业对高水平复合型设计人才的需求。


【联系人:沈老师】
【电话:0516-83708583】
【手机:13605213371】
【QQ1911132014】
徐州上元教育:www.0516syedu.com
徐州上元教育报名地址:淮海东路51号 华联大厦(中山堂对面)一楼门面店(阿郎山隔壁

一、室内设计师就业前景
近年来,室内设计行业发展迅速,室内设计师已经成为一个备受关注的职业,而被媒体誉为“金色灰领职业”之一。调查显示,目前从事室内设计师职业的人员主要从艺术设计、平面设计等职业转行而来,大多数设计师并没有经过室内设计系统专业的教育和培训,从而导致设计水平、装修质量等多方面问题,关于设计的投诉呈上升趋势;同时,由于市场庞大,而设计师缺乏,现有从业的设计师在各个项目中疲于奔命,导致设计质量难以保证、并且缺乏创新,抄袭之风盛行,设计水平难以提高,“非原创性”设计作品在设计领域及应用项目中流行或占有比例之高,已经影响和冲击着“设计”这一文化现象的崇高地位,这些问题都严重阻碍了室内设计业的健康发展。
二、培训目标:
 旨在培养具有现代设计思想和理念,富有想象力和创造力以及艺术素养的室内装饰设计人才和装饰企业经营管理人才,满足社会对专业室内设计人才的需求,进一步规范国内装饰行业市场,提高室内设计人员的整体业务水平。
三、报名条件:
 凡高中以上文化程度,有志于从事室内设计工作的社会各界人士均可报读。           

                     
四、开设课程:
    室内设计制图与识图、室内设计原理、手绘与效果图表现技法、装饰构造、装饰材料与施工工艺、预算报价与招投标、AutoCAD、3DSMAX、PHOTOSHOP、VRay,考察与实践环节。                                       
五、教学形式:   

 分全日制和业余制两种。全日制班脱产学习,学制三个半月左右。业余班学制六个月左右。                 
六、收费标准:培训费3880元人民币.含教材费,工具费,不含考试费。                 

                
七、证 书:                                                                   

                       
1、学员培训考试合格,可获得中国室内装饰协会“注册室内设计师”证书,出图章,设计师铜牌,全国通用,考试费:2800元。
2、学员培训考试合格,可获得劳动和社会保障部颁发的室内装饰设计员国家职业资格证书,全国通用,就业有效。考试费:1080元。
八、报名办法:学员须交一寸免冠照片2张。身份证复印件一张,毕业证复印件一张。   

                   

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学校介绍

徐州上元教育

认证机构

黄金会员5年

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学校人气度:2967

上元教育作为服务业的一份子,从一开始就明白“教学质量高于一切”,抓师资建设是上元重中之重的首要工作。上元师资分为三种,第几种是技能型师资,主要是担任上述课程岗位,具有多年实际工作经验的设计师、工程师、经理、总监,达到上元授课要求的岗位专业人士;第二种是双师型师资:主要是担任上述岗位培训课程,具有多年实际工作经验,又具有多年授课经验的双师型人才;第三种是院校师资:针对应试型课程,为了提高学员的过通率,获得上岗资格,上元聘请了各院校的一流具有多年讲受应试型课程的专业师资。

 

课程设置

本着以“质量教学”为核心,上元知道课程设置较不容忽视,学员的学习建议就是我们的研发课题,在办学多年的基础上,上元的课程建设凝聚了一批又一批师资们的汗水,上元针对不同培训需求和目标选用了较适合岗位需要的培训课程,在教学大纲中,却纳入了老师们多年工作经验的实际案例,毫无保留的与学员们共同分享。还有些课程,干脆就是老师们的手工打造,比如:会计做帐报税、外贸会计实务与出口退税,就是老师们按工作流程列出来的一张张单据;比如:平面设计精英班,在9门课程里,有一门课就是老师们到处收集的各种设计版式;再比如:PLC课程,在课程内容的基础上,老师把自己多次开发的成果搬进了课堂。

 

教学管理

学校为确保教学质量,在师资管理方面,首先建立了教师资格审查制度,使培训质量有据可循。其次通过组织听课、观摩教学、量化考核、学员反馈等方式,不断提高师资队伍的教学水平,以适应职业培训和创新发展的要求;同时建立培训质量监督机构,全面负责监督和评估培训过程质量保证体系的运转情况;实行班主任负责制,强化管理过程;制定量化考核标准,使我们对培训质量的考核和评估有据可依,有证可查。

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