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课程介绍
高中数学知识严谨,理论逻辑型强,需要理解清楚数学概念和数学符号,利用已知条件和数学公式计算,用过程科学地证明结论!它严谨且严格,学习数学就是要抓住题目本身的概念、条件和公式进行运用,用过程科学的证明结论!许多高中学生在数学学科上叫苦不迭!高考数学满分150,拿到高分却不容易!
学不好数学的原因很多种,总结起来就是以下几条:
1,学生对于课本基础知识,包含基本理论和退证过程理解的并不是很清楚,做题理解题意有偏差
2,做题缺乏严密的逻辑思维,做题以及读题遗漏重要信息,缺少必要的考虑或是考虑不全面
3,数学学习方法不合适,上完课之后课本就丢到一边,没有及时的巩固和落实,知识漏洞越来越多。
高中数学重难点一般难在哪些地方?函数,数列,三角函数,平面向量,圆锥曲线,立体几何,导数是高考必考点,同样也是难点,是必须掌握的。
快学教育一线在职老师名师简介:
陈老师,华中师范大学博士学位。从事高中数学教学16年,对高中数学理论有着扎实的功底。注重数学方法讲解,喜欢案例和多种方法一起讲,不仅提高了学生的学习思维能力、学生学习兴趣,同时也总结了各种数学学习技巧。课下经常鼓励学生,有针对的帮助学生解决数学难题和疑问,学生都非常喜欢听她的课。去年班级62名学生中,有9个考入清华北大,有5个考入上海复旦、浙江大学;7个考入华中科技大学。另外还有11位学生进入211重点院校。本科升学率达87%。家长非常信赖陈老师。
快学理综调研组组长陈老师表示:数学要求学生有较强的逻辑思维,确保学生做到:
1、会基础:通过归类、梳理,熟悉掌握各种基础概念知识的内容。
2、会理解:举透彻理解新题型,每个题目做到一题多解、一题多变。
3、会变通:会活学活用,并掌握不同题型的解题思路和应试技巧。
4、会做题:做题时快速进行判断、推理和计算,确保正确率。
补习班近两年高中数学补习效果(部分案例介绍):
1、2017年程同学,补习高二数学,辅导前51分,辅导后数学117分,提高了62分!
2、2015年黄同学,辅导高三数学,辅导前68分,辅导后数学129分,直上华中科技大学!
3、2016年柳同学,补习高一数学,辅导前,数学79分,辅导后数学128分,提高了49分!
高一数学一对一辅导,在职老师解疑难,补习班有很多跟陈老师一样出色的老师,资历深厚,教学经验丰富,重视基础、方法、思路,针对性解决薄弱点,可以先试听一节课不满意退费,133-8718-2460 微信/QQ:981-291-981(刘老师)
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学校介绍
学校人气度:298
2017-03-03
共43个
杨老师
武汉初三一对一补习,全科辅导冲刺中考,九年级一对一补课
转眼就快要到中考了,你是不是每天忙得焦头烂额的做题,做来做去也没有看到明显起色?学习要对路,你找到合适自己的门路了吗?教室里老师每天都在讲,你是否都能听懂,进度是否能跟上?是不是感到心余而力不足?迷茫、彷徨、担心、焦虑、忧郁等等负面情绪都冒出来了,不知道该何处何从......
快来快学,帮你赶走迷茫重燃希望。
快学教育初三补习-较专业的课外指导:
A、初三的学生需要做好中考前的总复习,紧扣考点,专题讲解,点拨技巧;
B、针对弱势科目全面把握中考考纲,查漏补缺,夯实基础,提高实战能力,掌握得分技巧;
C、精讲精练,讲练结合,错题结合知识点剖析梳理,做到点与面的串联,面与面的分解,制定备考方案。
语数外为例:
初三语文作文和阅读的要求提高,在积累基础知识的基础上突破提升,训练学生的语言感悟能力,通过对基础知识,写作技巧,阅读方法的全面指导,进行系统化训练。
1、四大板块答题思路梳理,技巧归纳着重点;
2、重点点拨现代文答题标准、步骤和得分技巧;
3、作文板块指导,题干解读,思路指导,素材补充。
初三数学重点把握相似三角形、方程与方程组、圆、二次函数等重要知识点,侧重巩固基础,形成点到面的知识体系,帮学生找到解题技巧和规律。
1、“迷惑”类题型的总结,找到丢分点,同时结合基础夯实巩固,考场做到会做的不丢分。
2、综合题难点一一分析,传授解题中的“通用法则”,压轴题类型及考点归纳,解题思路,答题方法解析
3、考场技巧,答题抢分诀窍指点。
初三英语重点掌握必考词汇,短语句型汇总,语法考点,掌握阅读理解和完形填空,老师会把握考试动态和方向,贴近学生情况针对性辅导。
1、新题型、重点词汇、词组、语法归纳点拨,完型、阅读等难题解答思路和技巧剖析;
2、写作思路梳理,素材补充,经典短语词汇的使用,提高得分率;
3、考场答题顺序与时间分配技巧指导。
初三一对一补课哪里好,提分就是检验的标准
就读于十二中的初三学生林*玥,数学成绩太偏科,不管什么时候考试,总是数学拖后腿,从没有及格,为此她也是头痛不已,这个短处该怎么补呢,偶然的机会听同学提起快学课外辅导,她妈妈抱着试试看的心态,给她报了名。
从此以后她就是快学刘老师的学生了,刘老师是重点初中专职数学老师,对她进行测评之后发现,她有一定基础,就是掌握不熟练,不会运用,题型稍微变一点就不知道如何下手了,根不不能举一反三。刘老师从教以来一直在数学领域钻研,经验是非常丰富,找到薄弱点和问题之后,对症下药,狠抓基础,每次课程结束之后就会测试,找到丢分点,举一反三分条讲解,抓基础的同时穿插重难点,锻炼学生发散思维,找到答题技巧和规律。中考数学考到了92分,如愿进入武昌实验高中。
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