武汉培训初三数学去京翰教育效果好不好？

武汉培训初三数学去京翰教育效果好不好？学生们进入了一个新的学期，而新学期对于大家来说是个挑战，特别是初三的学生，一个关键的分界点，既然是分界点，就要用成绩来说话，各科都不能落下，数学自然是主力军，不容忽视。

温馨提示：家长您好！如需咨询中小学辅导，请直拨400全国课程电话，先拨前10位总机号，听到提示音后再拨后几位分机号即可咨询详情或预约对孩子学业进行课程测评，感谢您的来电，祝孩子学习进步。

武汉京翰教育-课程咨询电话：400-8108-720转分机9458
武汉京翰教育-课程咨询电话：400-8171-003转分机3645
【武昌区】中南校区、武汉中学校区
【江岸区】取水楼校区、二中校区
【江汉区】武广校区
【洪山区】徐东校区、南湖校区
【青山区】青山校区
【东湖开发区】 光谷校区

【其他辅导机构也不错哦，可以多咨询几家】
武汉学大教育-课程咨询电话：400-8171-003转分机6943
武汉智康教育-课程咨询电话：400-0066-911转分机57436

********************************************

【常规课程】小学、初中、高中各年级各学科同步辅导、数学，英语，物理，化学，作文，语文，历史，地理，生物。

【热门课程】小升初、衔接班、托管班、奥数班、中考冲刺、高三冲刺、艺考辅导

【招生范围】小学1-6年级，初一初二初三，高一高二高三，升学衔接班

【上课地点】您可以拨打400课程电话，由专业老师帮您推荐，选择就近校区。

【上课时间】周六日周末、暑假、平时晚上等学生方便时间。

特别说明：课程费用因年级不同、科目不同收费不同，家长如需给孩子提高学习成绩可直接拨打上面400课程电话咨询。

1、让机构老师了解您的孩子，给您提出专业建议
2、预约试听时间，到访的时间，给孩子课程测评
3、了解校区详细情况和师资力量、学习环境、辅导费用、辅导方法等情况

课程预约试听电话：400-8108-720转分机9458

温馨提示:400课程咨询电话使用方法--先拨打前十位,听到语音提示“请输入分机号码”后按“转分机”后的几位分机号即可。您可以咨询相近近校区、价格、师资等情况！

浏览十个广告，不如一个400课程咨询电话了解快！

*********以*****下******可*******忽*********略********

【推荐学习方法】

武汉培训初三数学去京翰教育效果好不好？在初中一开始，学生学习小学数学形成的某些认识会妨碍他们学习代数初步知识，使其产生解题错误。

例如，在小学数学中，解题结果常常是一个确定的数。受此影响，学生在解答下述问题时出现混乱与错误。原题是这样的：礼堂第几排有a个座位，后面每排都比前1排多1个座位，第2排有几个座位？第3排呢？设m为第n排的座位数，那么m是多少？求a=20，n=19时，m的值。学生在解答上述问题时，受结果是确定的数的影响，把用n表示m与求m的值混为一谈，暴露出其思考过程受到上述干扰的痕迹。

又如，小学数学中形成的一些结论都只是在没有学负数的情况下成立的。在小学，学生对数之和不小于其中任何一个加数，即a+b≥a是坚信不疑的，但是，学了负数后，a+b＜a也是可能的。也就是说，习惯于在非负数范围内讨论问题，容易忽视字母取负数的情况，导致解题 错误。另外，“+”、“-”号长期作为加、减号使用，学生对于3-5+4-6，习惯上看作3减5加4减6，而初中更需要把上式看成正3负5正4负6之和。对习惯看法的印象越牢固，新的看法就越难牢固树立。

再有，学生习惯于算术解法解应用题，这会对学生学习代数方法列方程解应用题产生干扰。例如，在求两车相遇时间时（甲、乙两站间的路程为360km，一列慢车从甲站开出，每小时行驶48km，一列快车从乙站开出，每小时行驶72km，两列火车同时开出，相向而行，经过多少小时相遇？），列出的“方程”为x=360/48+72.由此可以看出学生拘泥于算术解法的痕迹。而初中需要列出 48x+72x=360 这样的方程，这表明学生对已知数和未知数之间的相等关系的把握程度。