虹口区自然拼读班联系电话，上海5岁多的孩子咨询

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英孚教育通过辅导使少儿取得令家长满意的英语成绩，能够使学生对英语产生兴趣，尤其擅长针对英语成绩一般难以提高，因地制宜的制定出适合学生的英语学习方案，使学生在较短的时间内快速提高英语成绩。找家教就是英孚了，你还在犹豫什么！

温馨提示:这里是英孚英语，如需辅导，请拨打以下400免费电话，使用方法--先拨打前十位,听到语音提示“请输入分机号码”后按“分机数字”即可与老师通话。（本电话只接待课程咨询，恕不接待广告、合作建议等咨询）

上海英孚青少儿英语免费咨询电话

【宝山区】

宝山共康绿地中心—————4008 190 114转8519

【虹口区】

虹口龙之梦中心——————4008 190 114转8520

【黄浦区】

黄浦西藏南路中心—————4008 190 114转8521

【闵行区】

闵行顾戴路中心——————4008 190 114转8522

闵行仲盛商城中心—————4008 190 114转8523

【浦东新区】

金桥枣庄路中心——————4008 190 114转8524

浦东川沙中心———————4008 190 114转8525

浦东联洋大拇指广场中心——4008 190 114转8526

浦东时代广场中心—————4008 190 114转8527

浦东张江中心———————4008 190 114转9959

【普陀区】

普陀我格广场中心—————4008 190 114转8528

中环百联中心———————4008 190 114转8529

【徐汇区】

徐家汇中心————————4008 190 114转8530

【杨浦区】

五角场创智天地中心————4008 190 114转8531

【闸北区】

闸北大宁中心———————4008 190 114转8532

【长宁区】

中山公园中心———————4008 190 114转8533

长宁百联西郊中心—————4008 190 114转8534

中山公园国际留学备考中心—4008 190 114转8535

国际留学备考浦西中心———4008 190 114转8536

 由EF英孚教育学术研发团队设计的Efekta System?是近20年来语言学习领域中较大的进步使英语学习的目标更明确、时间更灵活、内容也更为个性化而EF英孚教育行家研发的iLab在线学习系统也把传统教学和创新技术合而为一。

上海瑞思少儿英语免费咨询电话

【黄埔区】

日月光校区—————400 8190 114转8449

【闵行区】

莲花路校区—————400 8190 114转8450

莘庄龙之梦校区———400 8190 114转8451

【徐汇区】

徐汇腾飞校区————400 8190 114转8452

【浦东新区】

陆家嘴校区—————400 8190 114转8453

联洋大拇指校区———400 8190 114转8454

金桥国际校区————400 8190 114转8455

张江长泰校区————400 8190 114转8456

【杨浦区】

五角场校区—————400 8190 114转8457

瑞思学科英语自2007年进入中国市场以来，备受孩子和家长的青睐，经过长达八年的努力，我们为中国不同年龄段的孩子创造与国际先进标准同步的教育体系。瑞思依托霍顿•米夫林•哈考特（HMHG）集团全球丰富的教育行业经验和优质的产品资源，采用互动多媒体为教学手段，在全浸入式英语环境中，激发孩子的英语学习兴趣，英语如母语般运用自如。

虹口区自然拼读班联系电话，上海5岁多的孩子咨询英语语法书当然有用，但它和字典一样，只是从旁辅助的工具。只看语法书却从不阅读，一定会走火入魔，其下场与死背生词相同。我们学生的作文甚至论文有一个通病，那就是用字太深，但却很少用得对，于是整篇文章充斥着无数用生僻词汇串成的怪异句式。甚至一篇洋洋洒洒数万字的论文，往往只有数十句通顺的话，这便是学习时只重背诵生词，忽视语法的产物了。其实，学习语法与学习生词相似，都要in context地学。死记硬背单词没有用处，因为你不懂单词的用法，也不清楚其应用的场合以及语气。同样地，像背诵公式般死记什么名词关系从句，什么分词修饰语，即便词序和结构都懂了，写作时真的用得着吗？用得对吗？例如许多人写出的倒装句，十有八九会出错。并非结构出错，而是运用不当。举个简单的例子。冠词the看似简单，其实用法深奥多变。一本详尽的语法书往往会记录数十条运用the的规则，以及无数的例外情况，而且例外中仍有例外。比如：“根据冠词法规第五条第三小节，这里应用the而非a，但由于前面出现了某字，符合了例外情况三，所以这里用the...”。看看吧，这么多规则以及例外，如果死记的话，记得住这么多吗？即便记下了，写作的时候也未必用得出。每记一个单词都要相应地记住用这个单词在内的一个例句，因为单词的意思只能在句子中体现，有意思我们才不容易忘掉，而孤立的无意思的不容易记住。另外记忆单词要利用一切可能的办法去记住，比如分类记忆：我们把动物的有关词汇放在一起，把有关校园的有关词汇放在一起，或者天文，地理，等等。当然我们也可以利用谐音的方法自己编写些小段子记住单词。虹口区自然拼读班联系电话，上海5岁多的孩子咨询