山东微启动项目全国招商

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求学价: ¥1980 发布用户:lihui123456

发布时间:2013-11-04 已有2721人浏览报名

课程介绍

当前阶段,现有的微营销培训机构多数以推广微营销课程为主,其运营的核心是“微系列”课程的推广能力及讲师的授课能力,产品结构单一、课程价值单一、盈利模式单一,很容易被模仿、复制与超越,虽然看起来很火,但终究逃脱不了单一课程销售的运营规律,其生命周期不会太长。

  微启动则完全不同,她着眼于企业在移动互联时代的营销本质需求,通过三个月三阶段的“课程学习+企业实战”,参训企业在边学边干的过程中,将微营销系统落地植入企业,帮助企业将传统营销、PC网络营销和微营销三者有机融合,从而达成企业在移动互联时代营销模式的重构。微启动既注重培训,更注重对客户的个性化、系统的落地指导。

  微启动项目的运营核心,其一是市场的推广能力;其二是系列课程的研发和授课能力;其三是个性化的指导参训企业微营销落地植入能力;其四是服务团队的运作能力(包括讲师队伍的组建与管理、微营销咨询师队伍的组建与管理、技术支持服务团队与组建与管理等);其五是后续增值项目的商业运作能力。这都是启动的长项,也是竞争品牌难以企及的高度。

与其它微营销培训相比,微启动项目,团队成员的要求很高,其核心成员不仅要具备良好的授课能力,同时,还要有丰富的企业运作经验、市场实战经验、营销策划经验、企业咨询经验等。微启动项目产品结构多元化、产品价值多元化、赢利点多且盈利能力极强,在相当长的时间内,很难被复制和超越,因此,具有极强的生命力。

   《微启动》项目在山东省经过三个月的试点,结果非常的成功,参加微启动的企业涉及零售行业、生产型企业、招商型企业、服务行业等,他们均已经顺利的迈入移动互联时代。为了让更多的企业借用《微启动》的翅膀飞入移动互联时代,现面向全国各地诚招合作伙伴,共同推进《微启动》,让客户满意的同时赚钱新时代的一桶

《微启动》项目简介

《微启动》是全国第几个企业微营销系统落地植入服务项目,通过三个月三个阶段的系统学习,将企业微营销四个轮子(微博、微信朋友圈、微信公众平台、微信第三方平台)系统落地植入,从而完成移动互联时代,企业营销模式的重构,整合传统营销、网络营销、微营销建立新经济形势下的营销模型。

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学校介绍

山东大学管理学院

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学校简介

  山东大学是一所历史悠久、学科齐全、学术实力雄厚、办学特色鲜明,在国内外具有重要影响的教育部直属重点综合性大学,是国家“211工程”和“985工程”重点建设的高水平大学之一。
  山东大学是中国近代高等教育的起源性大学。其医学学科起源于1864年,为近代中国高等教育历史之较。其主体是1901年创办的山东大学堂,是继京师大学堂之后中国创办的第二所国立大学,也是中国第几所按章程办学的大学。从诞生起,学校先后历经了山东大学堂、国立青岛大学、国立山东大学、山东大学以及由原山东大学、山东医科大学、山东工业大学三校合并组建的新山东大学等几个历史发展时期。百余年间,山东大学秉承“为天下储人才”、“为国家图富强”的办学宗旨,踔厉奋发,薪火相传,为国家和社会培养了40余万各类人才,为国家和区域经济社会发展做出了重要贡献。
  作为国家首批重点建设的“211工程”和“985工程”大学,近年来山东大学实现了跨越式发展,各项事业均达到了前所未有的高度。学校的综合办学实力和竞争力明显增强,办学质量和为国家、区域服务的能力显著提高,国际影响力大幅度提升,6个学科的学术影响力和贡献能力跨入世界前1%。学校基本完成了从教学科研型大学向研究型大学的转型。在较近武汉大学科学评价中心发布的“中国一流大学竞争力”排行榜上,山东大学列第七位,该中心评价山东大学是近两年上升速度较快的大学。
  学校规模宏大,实力雄厚。总占地面积8000余亩(含即将启动建设的青岛校区约3000亩),形成了一校三地(济南、青岛、威海)八个校园(济南中心校区、洪家楼校区、趵突泉校区、千佛山校区、软件园校区、兴隆山校区及青岛校区、威海分校)的办学格局。现有3所附属医院,4所非隶属附属医院,11所教学、实习医院。拥有在职教职工10200人(含威海分校和3所附属医院)。各类全日制学生达6万人,其中,全日制本科生43000人,研究生15000人,留学生1600余人。学校拥有一支的师资队伍,其中教授1046人,博士生导师759人。现有中国科学院和工程院院士6人,“千人计划”国家特聘教授10人,教育部“长江学者奖励计划”特聘教授、讲座教授33人,国家杰出青年基金获得者25人,山东省“泰山学者”特聘教授岗位和特聘专家岗位28个,教学名师8人。2个创新学术团队入选教育部“长江学者和创新团队发展计划”,2个创新团队入选国家“创新群体”。拥有精良的教学科研平台,有一级学科国家重点学科2个(涵盖8个二级学科)、二级学科国家重点学科14个、二级学科国家重点培育学科3个,省级重点学科60个,覆盖文、理、工、医四大学科领域,实现了各学科的协调发展;有国家重点实验室、国家工程技术研究中心、国家工程实验室、国家工程技术推广中心等科研平台8个,国家“111创新引智计划项目”2项,教育部人文社会科学重点研究基地4个,另有大批部省级重点实验室和省级工程技术研究中心。
  山东大学是中国目前学科门类较齐全的大学之一,在综合性大学中具有代表性。本科生和研究生层次教育涉及哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、医学、军事学、管理学、农学等12大学科门类。拥有一级学科博士学位授权点34个,二级学科博士学位授权专业205个,博士后科研流动站29个,硕士学位授权专业274个,本科专业116个,形成了结构完整的学历人才培养体系。在历史发展中,山东大学形成了自己的学科优势和特色。特别是经过20世纪30年代和50年代在青岛办学时期的辉煌与发展,不仅奠定了“文史见长”的学术特色,出现了一批在国内外享誉甚高的人文学者,以及像《文史哲》这样备受关注的学术阵地,而且在自然科学领域也打下了良好基础,使山东大学跻身于中国著名学府的行列。上世纪末三校合并以来,新发展的金融数学、晶体材料、凝聚态物理、胶体界面化学、微生物、机械、材料学、心脑血管功能修复、新药制造、中国古典哲学等学科均达到国内一流水平,有些方向和领域已处在世界水平。
  2010年7月,全国教育工作会议召开和《教育规划纲要》颁布实施以后,我国高等教育又将迎来新的机遇和历史性跨越,所有高等学校都站在了新的历史起点上。面对前所未有的历史性机遇,山东大学提出了在建校120周年时初步建成世界一流大学的宏伟目标。在新的历史起点,山东大学将抓住机遇,坚持走内涵发展、质量发展、特色发展道路,坚持学术立校、人才强校、特色兴校、依法治校战略,大力推进国际化,全面实施学术振兴行动计划,为实现建设世界一流大学的新的办学目标而不懈努力!

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