深圳大学2011年秋季自考招生简章

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求学价: 面议 发布用户:gdwywmdxzkw

发布时间:2011-05-24 已有2536人浏览报名

课程介绍

金融介绍:
金融就业前景:
无论是本科毕业,还是硕士毕业,金融学专业毕业生总体上的就业方向有经济分析猜测、对外贸易、市场营销、治理等,假如能获得一些资格认证,就业面会更广,就业层次也更高端,待遇也更好,比如特许金融分析师(CFA)、特许财富治理师(CWM)、基金经理、精算师、证券经纪人、股票分析师等。 

专科 :(学制二年)

 【主要课程】 货币银行学、经济法概论(财经学)、国民经济统计概论、基础会计学、计算机应用基础、商业银行业务与经营、银行信贷管理学、财政学、企业会计学、证券投资学等

本科 :(学制二年)

 【主要课程】 管理系统中计算机应用、银行会计学、保险学原理、对外经济管理概论、金融市场学、管理学原理、市场营销学、国际金融、财务管理学等乖
金融管理


商务管理:

商务管理就业前景

◇  1、商务管理自考专业培养目标:
◇  主要培养学员学习和掌握本专业必备的基本理论、知识和技能,懂得与本专业有关的经济方针政策,具有分析解决商务管理问题的能力。做到基础扎实、知识面宽、思维灵活、适应性强。
◇  在要求学员掌握知识和专业能力之外,还创造条件提高学员的人际交流和公众交流能力;培养学员的自我发展能力,适应商务环境变化的能力;使学员具备识别分析问题的能力,能够收集有关材料用于计划、决策、监督和控制;帮助学员开发自我管理能力,包括时间管理、工作重点安排、决策、有主见、应付压力、独立工作等方面;培养学员的自信心、独立自主的判断力以及自我激励的素质和能力。

专科 :(学制二年)

【主要课程】邓小平理论概论、政治经济学(财经类)、大学语文、商务英语、企业组织与环境、商务交流、数量方法、经济学、会计学、管理信息技术、财务管理、商法、市场营销(二)、人力资源管理(二)国际贸易实务(二)

本科 :(学制二年)

【主要课程】毛泽东思想概论、英语(二)政府、政策与经济学、组织行为学(二)、电子商务概论、商业伦理导论、战略管理教程、风险管理、管理系统中计算机应用、国际商务管理学、企业管理咨询、市场营销策划、国际市场营销学(二)、毕业论文、企业组织与环境、商务交流、财务管理


物流管理介绍:

物理管理就业方向:
    所谓物流,就是物质资料从供给者到需求者的物理运动。它包括运输、储存、搬运、分拣、包装、加工等多个环节。该专业开设主要课程有:物流概论、市场营销、经济地理、国际贸易概论、管理学原理、商务英语、运输组织技术、仓库与配送管理、物流信息管理等课程

专科 :(学制二年)

【主要课程】马克思主义哲学原理邓小平理论概论、法律基础与思想道德修养、物流英语、全国计算机等级一级、物流基础、物流企业会计、物流信息技术、物流信息技术(实践 )、物流案例与实践(一)、库存管理(一)、 采购与供应管理(一)、运输管理(一)、仓储管理(一)、国际物流导论 

本科 :(学制二年)

【主要课程】毛泽东思想概论概率论与数理统计(经管类)、线性代数(经管类)、政治经济学(财经类)、 英语(二)、 经济法概论(财经类) 、物流企业财务管理 、物流案例与实践(二) 中级证书、库存管理 (二)中级证书(四选二课程)、釆购与供应管理(二)、 运输管理(二)、仓储管理(二)、物流企业管理  中高级证书、供应链管理、高级证书、物流管理软件操作、毕业论文 不计学分、物流基础


金融管理介绍 :

金融管理就业前景

毕业生择业广阔:毕业后可在政府部门和银行、证券、金融、基金、保险、财务、咨询、外贸、航空、物流、IT、电信、网络、制造等各种行业的中资、外资、合资企业从事金融、财务、管理及一般业务工作。就业前景都广为看好。
 专科 :(学制二年)

【主要课程】邓小平理论概论、马克思主义哲学原理 法律基础与思想道德修养、政治经济学[财] 、大学语文(专科)、高等数学(一)、货币银行学、经济法概论(财)、国民经济统计概论、基础会计学

计算机应用基础(A) 、计算机应用基础(A)上机、商业银行业务与经营
银行信贷管理学 、财政学 、企业会计学、证券投资学 、宪法学(一)

本科 :(学制二年)

【主要课程】毛泽东思想概论、英语(二)、高等数学(二)
管理系统中计算机应用、管理系统中计算机应用实验  实践考核、银行会计学 、保险学原理 、对外经学业管理概论 、金融市场学 、管理学原理 、市场营销学(二)国际金融、财务管理学 、毕业论文(不计学分) 实践考核 、货币银行学
 财政学 、银行信贷管理学 政治经济学、[财]基础会计学、国际经济法学


工商企业管理介绍:

工商企业就业前景

管理专业的毕业生就业范围非常广,公司、企业、政府部门都有他们的用武之地,例如,从事企业、文化、体育交流活动的策划的项目管理者。帮助企业进行管理咨询、战略规划等的管理咨询师。

专科 :(学制二年)

【主要课程】邓小平理论概论、马克思主义哲学原理、法律基础与思想道德修养 大学语文(专科)、高等数学(一) 、政治经济学[财]、经济法概论(财)、英语(一) 、企业会计学 、生产与作业管理 、企业管理概论 、国民经济统计概论 、计算机应用基础、计算机应用基础、 国际企业管理 、基础会计学 、 市场营销学(二) 、人力资源管理(一

本科 :(学制二年

【主要课程】毛泽东思想概论 、高等数学(二) 、英语(二) 、企业管理咨询 国际贸易理论与实务、财务管理学 、企业经营战略、金融理论与实务、组织行为学 、管理学原理 、管理系统中计算机应用 、管理系统中计算机应用实验 、工商企业管理实习 、毕业论文(不计学分) 、企业会计学 、生产与作业管理 、企业管理概论 、政治经济学[财]、市场营销学(二)、国际经济法学

招生对象及条件:凡具有高中或相当于高中文化水平(中技、中专、职中),均可报读大专班;大专毕业或在读大专生均可报读本科班;免试入学,择优录取。应届高考生、成高考生,凭成绩单可优先录取。

 

注意事项:学生报名时请带上本人身份证复印件,免冠小一寸彩照三张到本中心招生办公室报名,填写报名表并预交500元学位定金及报名费50元,学生在开课前补交齐剩余学费即可,预交的学位定金在开学时从总学费中扣减出来。

 

收费标准:全日制班7800元/ 业余班5300元/按每学年收费

 

授课形式:全日制:周一至周五上课,学校提供食宿,享受大学管理模式。

           业余班:星期六日上课或晚上上课, 

报读手续办理地址:(上班时间:9:00-18:00,周六日照常上班)

【广州地区指定报名地址】:

1、广州天河区岗鼎百脑汇(岗鼎地铁口楼上)A栋13楼1311室(平面地图)(立体地图)
报读咨询:020-28904811  020-61003792     020-61003791     020-38104156 陈老师

2、广州天河区五山路141号尚德大厦A栋15楼1503招生办(地铁三号线华师站C出口楼上,华南师范大学西门正对面)(平面地图)(立体地图)
报读咨询:020-38921020     020-38921145     020-22074967

3、广州海珠区新港中路丽影华庭会展时代11楼1114招生办(地铁八号线客村地铁站C、D出口楼上)
报读咨询:020-22074967     020-38104156     020-38921145 

其它各城市:其它城区自考报读地址以电话咨询或网上报名后统一通知为准。

广州地区统一报名地址乘车路线:

岗鼎站办公室乘车路线:A、公交车:248路、272路、214路、234路、240路、549路、夜23路、197路、561路、18路、296路、224A路、夜47路、夜43路、夜34路、夜17路、夜9路、266路、92路、406路、夜19路、夜46路、高峰快线21路、22路、549路、33路、50路、298路、177路、178路、210路、224路、夜41路、夜46路、235路、522路、522路在岗鼎站下,坐地铁三号线岗鼎站口C出口右边侧星巴克咖啡厅与总统数码店路口直入50米转左即见A栋入口上13楼1311即可。B、地铁:乘坐地铁3号线在岗鼎地铁口C出口左侧星巴克咖啡厅与总统数码店(肯德基店)路口直入50米转左即见A栋入口上13楼1311即可

五山路华师站办公室乘车路线:坐地铁三号线华师站C出口右侧尚德酒店或尚德大厦门口入坐电梯上A栋15楼1503即可。公交车路线:可乘坐20路、813路、135路、560路、306路、夜23路、218路、22路、234路、266路、883路、197路到天河科技街站,560路、266路、813路、20路、22路、197路、232路、32路到五山路口站均可到达,从尚德大厦坐电梯上A栋15楼1503即可.

海珠区客村站办公室乘车路线:坐地铁八号线客村站C/D可见丽影广场C区会展时代上11楼1114即可。公交车路线:可乘坐841A 185路 夜29路 123A 262路 夜36路 101路 75路 510快线 广佛城巴6线 410路 124路 55万科4季花城班车 B24 广佛城巴18线 55路 34路 703路 708路 均可到达.

更多公交路线可登陆:http://www.zuoche.com/(坐车网)查询。

 

 

 

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学校介绍

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“夯实基础、重视实践、突出创新、注重个性”为目标,遵循“加强基础、重视应用、分流培养、因材施教”的指导思想,突出“起点高、基础厚、要求严、重实践”的教学特色,因材施教,个性化培养。建立“一二三”阶梯式、个性化、模块化人才培养方案和课程体系,推动多元化的教学方法改革,促进各类人才培养。


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