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音乐有其尺度,浸润在生活中。
然而有一天,这尺度僵化成了规则,失去了往日的活力。
人们惊呼,音乐成了高高在上的圣物,少数精英的专属。
然而,你是否听到,音乐精灵在牢笼中的哭泣?
你是否还记得,初民们的第几声歌唱?
我们记得。
前段时间在网上看到个帖子,是一位家长发的,说老师给女儿听音,在琴键上按什么音都能听出来。老师说这种情况很罕见,于是家长很兴奋,发帖问大家,这种情况是不是说明女儿特别有天赋,要好好培养?
对自家孩子的长处,家长总是特别看重,这大家都理解。但这种情况呢,其实算不上罕见,虽然从比例上来看,也不是很多。这种现象称为“音高感”,就是说,这个孩子已经把内在的听觉和钢琴音高的尺度联系起来,只要发出一个音(不一定是钢琴的),他就能把这个音和钢琴上的音对应起来。如果再深入学习下去懂得了调性之后,他可以仅凭听觉判断一首曲子是什么调的。
音高感在学音乐的人当中占有一定的比例。从我认识的人中间看,大概有一小半人(指从小学音乐的)具有音高感,女性多于男性。当然,这只是个人经验,不具有统计学意义。我看过统计数据,说有音高感的人在音乐学院里占三成到四成,且与学习的专业有关。学西洋乐器的较多,学声乐和民乐的较少。和我的经验还是相符的。
音高感通常是从小接受训练才可能有的(而且也不一定学了就会有),我没见过长大后还能培养的例子。一样是音高感,也有强弱之分,有的人稳定,有的人不稳定。比如我,我的音高感是根深蒂固的,能马上听出来,但是只对器乐有效,对声乐就听不出来。钢琴烈士说他在听完钢琴演奏之后的一段时间内具有音高感。也有的人音高感比较弱,需要仔细听辨才会有。还有很多人是没有音高感的,就像爱上层楼,这种称为首调耳朵。
参加过乐理考试的人应该记得,考听力的时候,首先要给标准音a1,然后再放出或弹出听力考试内容。这个标准音,就是为没有音高感的人准备的。以它为标准,就可以根据音程关系判断出接下来的是什么音了。有了标准音,无论你有没有音高感,都是一样的听音,考试还是公平的。
结语
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2017-04-13
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