2017综合素质考点汇编

第几章    职业理念

一、教育观                                                                    

1、素质教育：素质教育是依据人的发展和社会发展的实际需要，以全面提高全体学生的基本素质为根本目的，以尊重学生个性，注重开发人的身心潜能，注重形成人的健全个性为根本特征的教育。

2、为什么要实施素质教育？

（1）实施素质教育是落实“科教兴国”战略的需要；

（2）实施素质教育是当今国际教育改革和发展的共同趋势；

（3）实施素质教育是我国基础教育改革和发展的需要；

3、素质教育的要求：

（1）德育为先

（2）能力为重

（3）全面发展

4、如何开展素质教育

（1）素质教育目的融入各教育环节；（落实到每一堂课，乃至教学的每一个环节）

（2）构建对接社会现实的课程体系；（与生活、生产实际和社会发展相联系的学科内容）

（3）启迪学生自主学习；（全方位调动学生的主动性和积极性）

（4）充分发挥教师的正能量；

（5）创新素质教育教学模式；（建立多层次、多样化的教学模式）

二、学生观

1、我国所倡导的学生观：以人为本和全面发展

2、什么是“人的全面发展”

人的道德、体力和智力的全面、和谐、充分的发展。

3、为什么人要全面发展？   （基本内容）

（1）人的发展与社会生活条件紧密联系；

（2）传统分工导致人的片面发展；

（3）科技革命为人类准备了全面发展的物质基础；

（4）社会主义是人的全面发展的制度条件；

（5）人的全面发展建立在人的劳动活动全面发展的基础上；

（6）人的全面发展的途径是教育与生产相结合；

（7）人的全面发展包括人的素质和个性的全面发展。