2015-10-10
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怎样辩别各机构宣传的自考是否属实,是不是像他们说的那么多时间内可以毕业,有那么高的?
1其实很间单的,也是识别办法。自考没有年限,所有科目通过就毕业, 自考毕业证全国统一版本,没有2种自考毕业证,因现毕业生档案凭准考证就可以查到,开考时间到毕业的时间,每次考试考多少分,通过几门,考几次全部科目通过。 客户朋友只要多索取各机构近期的毕业生准考证、身份证扫描件,照片等资料(如没有毕业生身份证扫描件,2寸蓝底照片,说明这个毕业生不是他们的学生,这是较重要的,不要大意这点),在省考试院查询就能辩别出这各机构的真假,
2.有实力的机构肯定能拿出很多自考06-12个月左右毕业生齐全真实档案查询核实;否则声称做了多少年教育拿不出或只能拿出几个,还是考了几年才通过毕业档案,那说明广告做得再好,都是虚假的,说的再好也没用,自考不是用嘴说就能通过考试,要看实际东西。
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经济管理类:行政管理、经济管理、物流管理、电子商务、国际经济与贸易、会计。
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文理兼收类:计算机信息管理、应用英语。
医学类:护理、药学。
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专升本:
经济管理类:行政管理、会计学、工程管理、国际经济与贸易、电子商务、工商管理、公共事业管理、
理工类:计算机科学与技术、材料成型及控制工程、机械设计制造及其自动化、通信工程、电气工程及其自动化、化学工程与工艺、土木工程、集成电路设计与集成系统。
文科类:法学、英语。
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当今是一个”励志”的时代。这话不假,但,励志也是需要讲究方法的。一味地给别人心里灌“黄连汤”,灌得人苦不自支,较后再赏赐给人两罐“蜂蜜”的做法,不能说不允许,但至少是缺少技巧的,如此生搬硬套的手法未免也缺了些“俏皮感”。
用“苦情类”的挫折来说服人,就宛如光靠吃糠把人肚子填饱一样,盲目追求的是饱的结果,而忽略了享受咀嚼快意的过程。挫折是一块诗意的“上马石”,而不是一块沾染晦气的“绊脚石”;我们与挫折“过招”,玩的是“心跳”,而不是“心悸”;邂逅挫折之后,我们是在和挫折“扳手腕子”,而不是被挫折摔得“头破血流”。
余秋雨先生曾经在约旦拜访过一位智慧的老人,她叫杜美如,是当时在大上海鼎鼎有名的大亨杜月笙的女儿。杜美如是杜月笙第四房太太的长女,她早年接受了母亲严格的教育,在她的心目中,除了她姓杜以外,她从来没有幻想着要沾杜月笙的名气,尽管时光流转,她经历了50多年巅沛流漓的生活,但她始终能克服重重磨难,后来,她在约旦开了一家中国餐厅。
杜美如在谈到她的生活时,对余秋雨先生讲过这样一个故事。杜美如说,她曾经在年轻的时候遭遇了一次车祸,骨头断了,多处流血,导致在脸上留下了一个伤痕。伤痕留下之后,他的丈夫很是为她担心,担心她会因此而陷入焦虑。然而,杜美如并没有像她丈夫想像的那样脆弱,她自我调侃地说:“脸上受伤的地方成了一个大酒窝!”
余秋雨先生在文中写道:我看着这对突然严肃起来的老夫妻,心想,他们其实有很多烦恼事,只不过长期奉行了一条原则,把一切伤痕都当成酒窝。
这是我所看过的所有书籍中,对挫折的较完美的解读与阐释。因为,杜美如对待“挫折”的态度,是一种“三军过后尽开颜”式的洒脱,而不是“不经一番寒彻骨”式的拘谨。这种豁达的处世”心态”,是把生活中的一切挫折看成了“诗意的存折”,而不是”失意的骨折”!
挫折是一种难以言说的苦楚,而不是一段所谓的故事。每个人的生活中都会有自己的酸甜苦辣,只是各不相同而已。大多数人的苦楚都隐藏在生活、工作的细节里面,甚至有些是别人眼中看来芝麻绿豆点的小事,但对于个人而言却可能是一个不小的坎。这才是苦难与挫折的真相。
那些逢人便说,甚至动不动就闹的满城风雨、众人皆知的苦难,除了是大多数人共同经历的苦难之外,凡是个人的”疾苦”,一旦被放大出来,总有点作秀的感觉,至少在我个人看来是如此。
所以我大凡是听一些电视、广播中的名人访谈,都很少去听他们讲那些过去的苦难故事,很少会被那些”成功”史中所展现的虚化的人格魅力所打动。相反会被一些幽默的言语和美好的愿景所深深打动。我觉得人更多的应该向前看,而不是一味的回顾,甚至渲染所谓过往的那些苦难。
与那些人是如何度过苦难的历史相比,我更欣赏的是他们”自信”的微笑和对明日的憧憬,对自我生活的”计划”与期许。一个人的苦难是一个人的,过往的苦难是过往的。大家不可能都去重复经历别人的苦难,明天也不可能总是重复今天的苦难。正所谓时过境迁就是这个道理。
一味的夸大苦难后果只会让更多的人望而却步,或者妄自的菲薄,甚至是犯下按图索骥的错误,有许多的事只有自我亲身去经历,才会有自己的感想和做法,经典和历史之所以是经典和历史,就因为它们是不能被复制的。个人的挫折与情绪也是一样,太多的东西往往只可意会,不可以言传身教。
很多人习惯性的把名人的苦难史当做经典的”奋斗”史甚至是教科书,我觉得这样的做法实不可取。重复走别人的路不但会使人误入歧途,甚至更严重的是会不断重复的把别人活出来,反而把自己给丢了。
我们必须认清一个事实,那就是:每个人都是一个独立的自我,都应该拥有属于自己的生活,而不是重复别人的故事。在遇到具体的问题的时候,我们应该学会具体的分析、适实的应对,而不应该照搬照抄别人的方法,说别人的话。无论是阳光大道,还是曲折小路,无论是挫折还是欣喜,我们都应该用自己的表情面对自己的”人生”,而不要把自己活成别人的影子,哪怕他们是名人,是多么成功的人士。挫折是存折,而不是骨折……
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2015-06-30
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周老师
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法学
本专业培养系统掌握法学基础理论和专业知识,熟悉我国法律和党的相关政策,具有较强的文字和口头表达能力,能在立法机关、行政机关、检察机关、法院、仲裁机构和法律服务机构、企事业单位和社会团体从事法律工作的高级专门人才。
除公共基础课外,主要课程有:
宪法、中国法制史、法理学、商法总论、司法文书、中国司法制度、刑法学、民法学、刑事诉讼法、民事诉讼法、行政法与行政诉讼、经济法、国际法学、国际经济法、国际私法。
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毕业生应具备以下几方面的知识、能力和素养:
1.正确理解并执行党和国家的基本路线、方针、政策,遵纪守法,有为国家富强、民族振兴而奋斗的理想和为人民服务、勇于开拓、艰苦创业的事业心与责任感;
2.掌握经济学基本理论和方法,掌握国际经济与贸易的基本原理和设计方法;
3.具有经济管理、经济贸易、市场营销、进出口贸易国际经济法的基本知识;
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这一年的圣诞节,保罗的哥哥送给他一辆新车作为圣诞节礼物。圣诞节的前一天,保罗从他的办公室出来时,看到街上一名男孩在他闪亮的新车旁走来走去,触摸它,满脸羡慕的神情。
保罗饶有兴趣的看着这个小男孩,从他的衣着来看,他的家庭显然不属于自己这个阶层,就在这时,小男孩抬起头,问道:“先生,这是你的车吗?”
“是啊,”保罗说,“我哥哥给我的圣诞节礼物。”
小男孩睁大了眼睛:“你是说,这是你哥哥给你的,而你不用花一角钱?”
保罗点点头。小男孩说:“哇!我希望......”
保罗认为他知道小男孩希望的是什么,有一个这样的哥哥。但小男孩说出的却是:
“我希望自己也能当这样的哥哥。”
保罗深受感动的看着这个男孩,然后他问:“要不要做我的新车去兜风?”
小男孩惊喜万分的答应了。
逛了一会儿之后,小男孩转身向保罗说:“先生,能不能麻烦你把车开到我家前面?”
保罗微微一笑,他理解小男孩的想法,坐一辆大而漂亮的车子回家,在小朋友的面前是很神气的事。但他又想错了。
“麻烦你停在两个台阶那里,等我一下好吗?”
小男孩跳下车,三步两步跑上台阶,进入屋内,不一会儿他出来了,并带着一个显然是他弟弟的小男孩,因患小儿麻痹症而跛着一只脚。他把弟弟安置在下边的台阶上,紧靠着坐下,然后指着保罗的车子说:
“看见了吗,就像我在楼上跟你说的一样,很漂亮对不对?这是他哥哥送给他的圣诞礼物,他不用花一角钱!将来有一天我也要送给你一部和这一样的车子,这样你就可以看到我一直跟你讲的橱窗里那些好看的圣诞礼物了。”
保罗的眼睛湿润了,他走下车子,将小弟弟抱到车子前排的座位上,他的哥哥眼睛里闪着喜悦的光芒,也爬了上来。于是三人开始了一次令人难忘的假日之旅。
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