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青岛高二一对一课后补习去哪好?语数英辅优班报名电话。在高二语数英教学中,教师讲解详细,常把许多问题的解决建立为固定的思维模式,而且各类题型反复练习,学生渐渐养成了“依葫芦画瓢”的抄录式的学习方法。而语数英要求学生勤于思考,善于思考,掌握思想方法,善于归纳总结规律,在思维的灵活性、可延伸性、创造性方面提出了较高的要求。
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青岛高二一对一课后补习去哪好?语数英辅优班报名电话。高二语文:梳理基础知识欣赏美文佳作。学生的学习是十分紧张的,同学们可以将较近一段时间所学内容重新回顾一下,具体方法可以将本学期刚学习的相关内容的教科书再通读一遍,将记录的笔记进行整理和补充。此外,同学可以将掌握的较薄弱的知识及离现在时间较长的重点知识重新捡回到大脑记忆中来,以减轻后续学习和总复习时的压力。语言精美、寓意深刻的文章有平衡情绪、净化神经的作用。平时学习生活紧张,没有时间阅读,这几天可在饭后睡前,举一本《读者》、《中文自修》,细细地读上几篇自己喜欢的文章,感悟作者的意图,咀嚼文章的语言,体会文章的写法,将自己投入到文章中去,身心就会放松下来。不仅净化了神经,还会开阔阅读视野,丰富语文的阅读与写作。
高二数学:重视分析数学错题。对于想要提高数学成绩的同学来说,应保持做一定数量的题,做一定质量的题。题不在多,而在于做题的效益要高。做题的目的在于检查你学的知识,方法是否掌握得很好。如果你掌握得不准,甚至有偏差,那么多做题的结果,反而巩固了你的缺欠,因此,要在准确地把握住基本知识和方法的基础上做一定量的练习。而对于中档题,尢其要讲究做题的效益,即做题后有多大收获,这就需要在做题后进行一定的“反思”,思考一下本题所用的基础知识,数学思想方法是什么,为什么要这样想,是否还有别的想法和解法,在解其它问题时,是否也用到过,把它们联系起来,你就会得到更多的经验和教训。另外,要把平时作业和测验中的错题做订正。思考错误的原因,也是提高数学成绩的重要环节。
高二英语:早起朗诵英语。可以在7点左右大声朗读和背诵所学的单词和课文,或与课文内容难易程度较为接近的一些短小精悍的短文。通过反复朗读、背诵,可以刺激大脑,强化记忆,慢慢培养自己的“语感”。有的同学觉得自己的英语发音不标准,那么可以利用空余时间认真跟读录音磁带或安排一定的时间收听、收看有关英语广播、新闻等,以矫正发音问题;又如有的同学感到自己英语单词的拼写或词汇量不足,如果能坚持每天按照读音规则拼读或默写30个左右的单词或词组,坚持下来,你就能把所有单词、词组都牢固掌握;还有的同学阅读能力或完型填空能力较弱,可以针对性地选择适合自己或略高于自己能力的有关短文进行训练,如果每天做5至7篇的话,一周积累下来,收获不小。对于一些英语基础不好的同学来说,就不必急于系统自学课外读物,而应该把主要精力放在弄懂课本内容上。只有循序渐进,才能取得好成绩。
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学校介绍
学校人气度:2488
2015-06-05
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郭老师
一直肩负着“始终致力于推进中小学生全面素质教育,激发其潜在的才能与智慧”的使命,秉承“尊重个性、激发兴趣、坚持创新、提升素质”的教育理念。将传统学校应试教育只重成绩、统一化教学的特点与教育独有的素质教育全方位发展、个性化学习完美结合。
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