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求学价: 面议 发布用户:wenzhououyue

发布时间:2011-04-17 已有2494人浏览报名

课程介绍

内容排版的空格

目前互联网上内容里,中英文混杂已经非常普遍,并且可以放大理解为“中西文混排(自己基本只用英文,所以后续都写“中英文混排”)”。不仅仅是英文单词的使用,各种英文术语和缩写已经完全融入了普通人生活。尤其在信息爆炸的互联网上,此问题表现的比较突出。

我最早看到和自己写的中英文内容,全部都是连着写,不会考虑加空格。后来是在一些很专业的网站上发现,原来还有在中文、英文之间加空格的说法,尤其翻译过来的技术参考里。很容易想到,这种写法是为了更好的区别不同语言,以免造成阅读上的“粘连”障碍,加空格后确实极大提升了“可读性”。(梁海更专业的观点原文“文字的交界处应该是个尽量平滑的过渡,尽量满足双方文字的需求,并且让文本的节奏尽量平稳。”)

但同时我发现,影响“中英文混排”效果的原因其实很多,在网页设计中不仅仅只有“加空格”手段来优化。比如更改字体,因为在计算机系统里英文的选择其实很多,不比中文“宋体”的单调。不同的英文字体,不仅对比中文的大小比例不一样,而且前后粘连的距离也不一样。

2003年前后,我最常用的字体是Arial, Tahoma, Verdana,对比同样字号可以发现,Arial最小而Verdana最大。于是在我们当时的理解里,中英文混排最好用Verdana,如果没记错当时的微软官方网站用的就是,我特地到一些外企中文网站验证过。

2005年,我开始大量阅读Blog后,我发现Wordpress默认风格的“中英文混排”效果不错,查后得知人家用的是Lucida Grande字体,此后我开始有意识的关注“中英文混排”效果不错的个人Blog,以便提取“可读性”更好的字体,这个事情如要自己实验会很麻烦。但请注意,当时Wordpress其实没多少人用,甚至还没有Movable Type的用户多。

其实一开始我也尝试过给英文两边加空格,但确实麻烦。而且有个细节不知是否有人关注过,某些字体(具体哪些字体未深入测试)定义“空格”的宽度会因左侧是中文或者英文而不一样。也就是说,给一个单词两边加上空格后,会出现左边宽、右边窄的效果,这点我也无法接受的。而在有了通过“字体”解决的思维方式后,更完全抛弃了“加空格”的想法。再往后,又先后认识了Helvetica, Calibri等等优秀字体,所以用起来还算绰绰有余。

单就字体而言,学问很大,还有清晰度、衬线等方面的可读性影响因素,而且在不同客户端浏览器下表现也可能有差异。比如我知道不同字体的下划线也会很影响可读性,Tahoma的下划线就是紧挨文字的。这里只谈空格,我也不是专业搞研究的,所有结论均出于实践经验。目前我个人网站上用的就是Calibri,个人博客上还是Lucida Grande,我认为混排效果都不错。

温州中级英语培训班 温州JAVA/JSP学习课程
温州速录师培训班 温州动漫培训班
温州液晶显示器维修技术培训班 温州插画培训班
温州国际商务单证员考试培训班 温州成人美术培训班
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温州计算机主板维修工程师培训班 温州打印机维修技术培训班
温州英语大专学历技能综合班 温州笔记本电脑维修培训班
温州外贸会计班 温州外贸专才、外贸实践业务谈判培训班

更多课程请访问:http://www.taoxue123.com/0577oyue.html

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目前互联网上内容里,中英文混杂已经非常普遍,并且可以放大理解为“中西文混排(自己基本只用英文,所以后续都写“中英文混排”)”。不仅仅是英文单词的使用,各种英文术语和缩写已经完全融入了普通人生活。尤其在信息爆炸的互联网上,此问题表现的比较突出。

我较早看到和自己写的中英文内容,全部都是连着写,不会考虑加空格。后来是在一些很专业的网站上发现,原来还有在中文、英文之间加空格的说法,尤其翻译过来的技术参考里。很容易想到,这种写法是为了更好的区别不同语言,以免造成阅读上的“粘连”障碍,加空格后确实极大提升了“可读性”。(梁海更专业的观点原文“文字的交界处应该是个尽量平滑的过渡,尽量满足双方文字的需求,并且让文本的节奏尽量平稳。”)

但同时我发现,影响“中英文混排”效果的原因其实很多,在网页设计中不仅仅只有“加空格”手段来优化。比如更改字体,因为在计算机系统里英文的选择其实很多,不比中文“宋体”的单调。不同的英文字体,不仅对比中文的大小比例不一样,而且前后粘连的距离也不一样。

2003年前后,我较常用的字体是Arial, Tahoma, Verdana,对比同样字号可以发现,Arial较小而Verdana较大。于是在我们当时的理解里,中英文混排较好用Verdana,如果没记错当时的微软官方网站用的就是,我特地到一些外企中文网站验证过。

2005年,我开始大量阅读Blog后,我发现Wordpress默认风格的“中英文混排”效果不错,查后得知人家用的是Lucida Grande字体,此后我开始有意识的关注“中英文混排”效果不错的个人Blog,以便提取“可读性”更好的字体,这个事情如要自己实验会很麻烦。但请注意,当时Wordpress其实没多少人用,甚至还没有Movable Type的用户多。

其实一开始我也尝试过给英文两边加空格,但确实麻烦。而且有个细节不知是否有人关注过,某些字体(具体哪些字体未深入测试)定义“空格”的宽度会因左侧是中文或者英文而不一样。也就是说,给一个单词两边加上空格后,会出现左边宽、右边窄的效果,这点我也无法接受的。而在有了通过“字体”解决的思维方式后,更完全抛弃了“加空格”的想法。再往后,又先后认识了Helvetica, Calibri等等字体,所以用起来还算绰绰有余。

单就字体而言,学问很大,还有清晰度、衬线等方面的可读性影响因素,而且在不同客户端浏览器下表现也可能有差异。比如我知道不同字体的下划线也会很影响可读性,Tahoma的下划线就是紧挨文字的。这里只谈空格,我也不是专业搞研究的,所有结论均出于实践经验。目前我个人网站上用的就是Calibri,个人博客上还是Lucida Grande,我认为混排效果都不错。

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学校介绍

温州瓯越职业培训学校

认证机构

黄金会员5年

查看信用档案

学校人气度:3763

        温州市瓯越培训学校是经温州市劳动局批准成立的一家专门从事电脑、英语、会计、手机维修、速记速录等专业的正规教育机构。由李文斌(91年开创电脑培训部,多次评为先进个人)担任校长。总校设在温州市市中心人民路,培训环境优越,交通便利,备有大规模多媒体机房及教室,面积达800平方米;有一支拥有深厚专业素养和良好敬业精神的教师队伍,他们不但技术精湛、经验丰富、而且师德、平易近人。瓯越培训学校采用理论上机同步,设计创作结合,并紧跟较新技术发展的较新动态,不断更新教学内容及开拓新课程,使学员掌握较有价值的先进技术,以适应学员就业市场的需求。
    
    课程设置
    瓯越培训学校在课程设置上分成三大类,认证培训就业培训和“远程教育”
    目前开设的认证培训包括微软、Adobe、Macromedia等厂家的证书培训课程,通过培训可以自由选择参加认证考试,获得MLC、MCSE、MCDBA、MCAD、ACCD、CIW、Sun、Linux等认证证书。认证考试面向在校学生、在职工作人员,利用业余时间和寒暑假学习,达到更新知识增加技能的目的。
    目前开设的就业培训包括电脑美术设计师、网页设计师、一年制电脑·英语专业班等专业,就业培训面向刚刚毕业的高中、大学生或希望转行就业的人员,通过学习获得一项实用技能,实现在IT就业的愿望。
    我校于2003年12月正式成为天极网校温州市招生、考试代理点。在我校(代理点)直接报名比网上报名快3倍。天极远程教育中心(简称“天极网校”)是中国IT门户网站――天极网校及中国第几大IT传媒――电脑报共同组建而成,它面向IT行业从业人员,通过网络远程教育方式,专注于IT认证与技能的培训。社会的不断发展与知识的不断更新,对人们的工作能力提出了更高要求。工作与生活的压力却让人们力不从心。而网络远程培训则让梦想成为现实,,为人们打在任何时间、任何地点、任何人都可以通过网络来学习,没有时间与空间的阻隔,自由地安排进度,自由地安排时间开了一扇迈向成功阶梯的大门。 
    
    课堂教学        
    为了达到让学员获得一项就业技能的目的,瓯越培训学校把教学的重点放在锻炼学员的动手能力上。无论是认证班还是就业班,都设计了大量的案例,通过案例的讲解和练习达到让学员提高动手能力的目的。瓯越培训学校的教师全部来自业界,他们都经历过实际项目的锻炼,对技术的实际应用拥有丰富的经验,在课堂教学中融入他们工作经验的总结,让学员体会实际工作的感受,缩短课堂知识和实际应用的距离。学员在课程结束时进行毕业项目开发,通过毕业项目开发综合应用所学知识,并锻炼学员的团队意识,为进入实际工作岗位作好准备。
    
    实习就业
    学员通过学习获得一项实用技能后,要达到获得一份满意工作的目的还有其它许多因素的影响,比如工作态度、沟通能力、团队精神、找工作的方法等等,瓯越培训学校特设立就业指导部,有专职人员联系就业及实习单位并专门开设就业指导、应聘技巧等方面的专业课程,让学员得在业界的工作经验。
         
    瓯越学校希望为学员在个人奋斗的道路上提供一点帮助,指导学员为获得专业认证证书和就业少走一些弯路,以便顺利实现自己的奋斗目标。

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