高中化学在职教师10年教龄构建知识结构归纳题型方法

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发布时间:2017-11-04 已有19人浏览报名

课程介绍

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注重五个策略
考生要学习考纲。,考试大纲是高考的路标,高考题型、难易、内容和分数比例,在考纲中都有说明,抽一定时间学习可使复习更有针对性。
紧抓课本不放松。考生应跟着老师的进度,将教材中的概念,化学方程式、化学用语强化记忆。
强化主干和重点知识。如阿伏加德罗常数与阿伏加德罗定律的应用、反应热和热化学方程式等重点主干知识,是必考的内容,要全面掌握这些知识点,建立知识点间的相互联系。
重视实验复习。在化学考试中,试验题是拉分较大的题型。实验复习要取得效果,一要掌握中学常见试验的基本操作,以及相关仪器的用途;二要重视课本中的学生试验和演示试验,勤翻试验报告;三要掌握试验设计和原理的基本套路。
熟练掌握解题模式。必须掌握好常考知识点和热点题型的答题套路,较好能定期进行强化训练。
理顺四个关系
做到有效复习,还应理顺四个关系:
资料与课本。课本是首轮复习的重点。资料只能作为训练提升解题能力的辅助工具。
基础题和难题。首轮复习,难题不是重点。考生应根据自身实际水平和能力分层次做题,考试训练中要力争做到基础题得全分,中等题不丢分和少丢分,难题争取得分。

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学校介绍

家教

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一、 哈工大家教中心服务核心价值(上门家教推荐公式):

工大家教中心推荐家教公式=知识能力+授课经验+演绎方法+责任心四位一体 =好家教
知识能力是授课的基本前提,学生需要一碗水,老师要有一桶水。优选单科高分教员,配置齐全资料,充分备课,为学员私人定制高效课堂。
家教经验就是能够抓到学生问题所在、针对问题有解决对策,课时内容合理安排,有计划性。筛选多次参与辅导教学、经过数次教学磨练,直接获得丰富教学经验的优质教员,同时吸收成绩有很好补课想法,善于解决学习问题,间接获得辅导经验的教员。
演绎方法是知识清晰传输的思维能力,多角度阐释能力,决定学生知识的高效吸收和消化。筛选表达能力较强,逻辑思维较强,有很强阐释能力的教员
责任心就是一颗良心,有知识,有经验,有方法,无责任,较终无成绩。要求教员认真负责,不随意应付课时,每一次授课要按教学计划和内容提前备课,认真准备,保障授课质量。
二、哈工大 在职教师 上门中心:
上百在职教师资源(教龄5年-20年之间),年龄在(30-50岁之间)有学校在职教师,机构多年问题把关老师。可以做到知识系统讲解,题型归类讲解,宏观把握学生学习状况,定位学生问题所在,挖掘学习问题本质,针对性纵向延伸强度训练,达到考核知识系统性,熟练性,准确性的考试标准,全力做到让学生在有限时间内学习效果得到明显提升。
在职老师可以进行学生的基础补差,局部知识强化补缺,知识有层次全面复习梳理,阶段性考前辅导突破学习瓶颈提升,拔尖精华课程辅导,知识系统性加强和题型分类重点练习等上门补习任务。

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