- 开课日期：
随到随学/常年招生
- 上课时间：
自由安排
- 授课学校：
启星教育
- 授课地点：
国际商务港803详细地图
- 咨询电话：
0635-8277889
课程介绍
高低光
高低光是从高低三角光去掉侧面那盏灯演变来的，成为一高一低的垂直照明。摄影师根据造型的要求选取较佳角度，一高一低，同方向照射到主体身上，形成较强的反差，人物由亮部到暗部有很好的表现。这种光线富于内涵，善于表现人物的个性，艺术人像经常采用，在婚纱影楼中也有使用。用好这种高低光，关键在于选取角度。若要表现人物个性类的照片，可120度角侧逆光照明，为了表现质感和立体感，可90度角侧光照明，为了表现人物精神面貌可45度角照明。用好高低光，必须细心观察高低光下的人物神态的变化和感觉。通常的变化规律是灯箱向前，人物的暗部面积增大，内涵丰富，想象力空间增大;灯往后移，受光面增大，想象空间减少，人物亮丽平和。灯靠近人物，反差提高，人物形象鲜明。灯远离人物，影调层次丰富，反差减小。
单灯
单灯在这里指主体被单灯照明的用光方法。通常应用单灯照明有几种方式，一种是用柔光箱或反光板向人物打光，使人物主体较为突出鲜明，反差强。另一种是单只聚光灯照明，或用普通闪光灯加蜂巢，将光线投射到人物脸部，以强化面部神态。由于人物受光面积小，反差加强，更善于表达人物的性格和情感。第三种是将单灯配成一个很大的柔光箱，如2m ×3m，用大指数的灯，照到人物身上好象一道光墙，有自然光的感觉，拍出的照片反差低，自然、真实。在这种方法中，除一盏主灯外，还要加一个背景灯。主灯的角度多为45度、90度和120度，灯的高低角度也可以根据需要调节。
高低光是从高低三角光去掉侧面那盏灯演变来的，成为一高一低的垂直照明。摄影师根据造型的要求选取较佳角度，一高一低，同方向照射到主体身上，形成较强的反差，人物由亮部到暗部有很好的表现。这种光线富于内涵，善于表现人物的个性，艺术人像经常采用，在婚纱影楼中也有使用。用好这种高低光，关键在于选取角度。若要表现人物个性类的照片，可120度角侧逆光照明，为了表现质感和立体感，可90度角侧光照明，为了表现人物精神面貌可45度角照明。用好高低光，必须细心观察高低光下的人物神态的变化和感觉。通常的变化规律是灯箱向前，人物的暗部面积增大，内涵丰富，想象力空间增大;灯往后移，受光面增大，想象空间减少，人物亮丽平和。灯靠近人物，反差提高，人物形象鲜明。灯远离人物，影调层次丰富，反差减小。
单灯
单灯在这里指主体被单灯照明的用光方法。通常应用单灯照明有几种方式，一种是用柔光箱或反光板向人物打光，使人物主体较为突出鲜明，反差强。另一种是单只聚光灯照明，或用普通闪光灯加蜂巢，将光线投射到人物脸部，以强化面部神态。由于人物受光面积小，反差加强，更善于表达人物的性格和情感。第三种是将单灯配成一个很大的柔光箱，如2m ×3m，用大指数的灯，照到人物身上好象一道光墙，有自然光的感觉，拍出的照片反差低，自然、真实。在这种方法中，除一盏主灯外，还要加一个背景灯。主灯的角度多为45度、90度和120度，灯的高低角度也可以根据需要调节。
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学校介绍
启星教育
学校人气度：3735
- 站内注册：
2014-08-20
- 课程总数：
共100个
- 主营业务：
- 咨询老师：
袁老师
聊城启星学校秉承教师、学生一对一辅导，是个性化教学的形式，完全以学生为中心，进行一个教师一个学生面对面授课。首先由启星教育教研团队对学生进行综合测评，其次根据测评的结果分析定制适合学生个体特征的辅导方案，再次心理老师与教学教务主管对学生全程跟踪服务。发现问题及时调整教学方案，确保学生达到较好的学习状态，较终保障教学质量。
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