沈阳金声艺校绘本课程招生 什么是绘本

课程名称

绘本

●学习特色

顾名思义，绘本就是“画出来的书”。绘本不仅是讲故事，学知识，而且可以全面帮助孩子建构精神，培养多元智能。绘本是发达国家家庭的儿童读物，国际公认“绘本是较适合幼儿阅读的图书”。

●学习目标

引导幼儿主动地观察，清晰地阅读绘本观察是幼儿进入绘本阅读的钥匙，通过观察，认识故事中的角色；通过观察，了解角色的心理活动；通过观察，了解故事发生的时间、地点及环境，把握故事情节及发展线索；通过观察，发现隐匿在画面中的细节和难以用语言述说的精彩纷呈的世界。观察是一种有目的、有计划的比较持久的知觉过程。一个人的观察受到系统的训练和培养练就逐渐形成为稳定的、经常的个性品质——观察力，而绘本阅读正是培养观察力的重要途径。

●学习内容

透过动画、绘本及插画作品的欣赏，引导学生以创作者的角度品味绘本创作的特性及多样性风格。学生自己动手创作绘本，感受创作绘本书，并能提出对绘本的独特感受与同学分享。分阶段检查学生绘本创作情况。

●适用人群

不同的年龄对于绘本也会有不同的理解和创作方向，绘本是一个适合任何年龄段孩子去学习的课程。

●学习方式

在孩子的单独创作过程中，教师参与引导和启发，不影响孩子所表现的作品，让“孩子成为主导因素”。另一方面，孩子单独学习过程中则与常规不同。成人阅读是自主阅读，而部分儿童不识字或对书面文字理解不够流畅，不能进行自主阅读。所有读书的较佳途径是“耳朵+眼睛”，既亲子共读。换言之，让年龄小的孩子进入书的较主要的方式就是“读书给孩子听”。