绵阳职业技术学院(中专部)旅游管理招生(一年制)介绍

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求学价：面议发布用户：myzzxxc5

发布时间：2017-01-01 已有120人浏览报名

开课日期：
随到随学/常年招生
上课时间：
自由安排
授课学校：
绵阳职业技术学院-中专部
授课地点：
四川绵阳游仙区详细地图
咨询电话：
18981191078

课程介绍

绵阳职业技术学院(中专部)旅游管理招生(一年制)介绍

旅游管理
计划招生人数	学制	学费
40人	1+3年	免费
培养目标	本专业根据社会需要和旅游行业要求，通过校企深度融合，构建开放的人才培养机制，并结合岗位任职资格标准，创新“1+X+Y”工学结合人才培养模式。培养德、智、体、美全面发展，既具有扎实的理论基础和熟练的职业技能，又具有良好的职业道德和创新精神，能从事旅行社、景区、饭店等旅游企业的服务与管理工作的专科层次高素质技能型专门人才。（高中起点一年制中专在校期间可以参加由本校组织的单招考试和对口高职考试，合格后进入统招大专阶段学习，2011年进入统招学习的比例为98%）
主干课程	旅游业认识、旅行社工作实务、旅游政策与法规、导游基础知识、导游业务、旅游英语、餐饮服务技能、前厅与客房服务技能，旅游认识实习等，并有一年以上的企业带薪鼎岗实习。
就业方向	服务面向：旅游、酒店、餐饮等行业主要工作岗位：导游、旅行社计调员、旅行社外联员、景区管理员、景区服务员次要工作岗位：酒店服务与管理人员

哪些学校有幼师专业？
西华大学幼师电话：028-8767 1982、189-8195-7382 、QQ：285 811 3149
五月花学院幼师电话：139-8208-3151、QQ：239 757 3514
哪些学校有铁路、高铁专业？
成都机电工程学校高铁专业电话：028-8767 1982、189-8195-7382 、QQ：285 811 3149
哪些学校有航空专业？
西南航空学院：028-8750 0679、189-8045-6952、QQ：257 026 4920
东星航空学院：028-6212 1989、153-8813-3671、QQ：211 749 7782

四川哪些中专、高职(大专)学校好？以下学下开设专业：建筑类、幼师、航空、铁路、汽修、计算机、艺术设计、管理类、旅游、会计等，具体请打电话咨询。
成都机电工程学校电话：028-8767 1982 、189-8195-7382 、QQ：285 811 3149 ，特色：定制班入学和企业签订协议，保证就业。
四川五月花专修学院电话：139-8208-3151 、QQ：239 757 3514 ，特色：专业齐全，计算机，汽修为特色专业
成都华夏旅游商务学校电话：158-2807-9562 、QQ：233 462 8097 ，幼师专业为学校较好专业，被评为四川重点专业
四川大学职业技术学院电话：135-4071-6582 、QQ：246 906 6229 ，和四川大学资源共享。
成都东星航空学院电话：028-6212 1989 、153-8813-3671 ， QQ：211 749 7782 ，专业航空学院，入学签订协议。
四川西南航空职业学院电话：028-8750 0679、189-8045-6952 、QQ：257 026 4920 ，较美大学，航空学院标杆，就业率高达96%
更多学校请访问四川招生网：http://www.zhonzhuan.com

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学校介绍

绵阳职业技术学院-中专部

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站内注册：
2016-04-07
课程总数：
共31个
主营业务：
咨询老师：
招办

学院概况

绵阳职业技术学院是经四川省人民政府批准、教育部核准备案的全日制普通高等学校，隶属绵阳市人民政府，省市共管。建院以来，学院坚持以科技城建设和行业为依托，以服务求支持，以创新求发展，充分利用国家示范建设和灾后恢复重建的机遇，实现了快速发展，基础条件、办学水平和社会服务能力显著增强，社会声誉不断提高，呈现了“进口旺，出口畅”的良好局面，已发展为绵阳规模较大、专业较多、综合实力较强的综合性高等职业院校。2005年被中央七部委评为全国职业教育先进单位，2008年列为教育部、财政部联合实施的全国100国家示范性高等职业院校建设单位并已通过国家验收，连续多年年在绵阳市教育体育工作目标考核中荣获特等奖。

学院前身起源于1933年创办的江苏省立宿迁玻璃科职业学校，已有近80年的职业教育办学历史，积淀了丰厚的职业教育文化，先后为行业和社会培养各类人才10余万人，涌现了中国国画领域葡萄画的一代宗师苏葆祯、中国硬笔书法第几人庞中华、中国第几代非职务专利权人曾祥炜、重庆市2012年十大经济年度人物敖志平、四川汽车跨国收购第几人董平、全国劳动模范李华胜等一大批成功成才典型。

学院建立了本部和北川两个校区。校本部以高职教育为主体，占地面积49.18万余平方米，校舍建筑面积22万平方米,固定资产总值5.8亿元，各类教学实验实训仪器设备总值9355.53万元；图书馆纸质图书57.92万余册、期刊杂志（含电子）8925种，拥有维普《中文科技期刊全文数据库》使用权和12万册超星本地安装电子图书以及远程66万册电子图书访问权；建有多媒体教室座位数4796个、语音实验室座位数382个，拥有计算机3303台，建有4518个信息点、出口总宽带180Mbps的校园网络系统并拥有标准化数据中心，建成教学综合管理、教学资源共享平台和OA等支撑教学、科研、管理和服务的应用系统。北川校区位于北川新县城，以中专教育为主体，占地面积7.73万平方米，建筑面积4.65万平方米，资产总额1.7亿元。

学院现有在校学生11215人，其中普通高职学生9140人。设有材料工程、建筑工程、机电工程、信息工程、管理工程、计算机科学、人文科学、艺术等8个系和思想政治教育、继续教育、中专教学3个教学部，形成了以工科为主体，门类较为齐全、结构较为合理的专业体系和以高职专科为主，继续教育和普通中专为两翼的层次结构，开设50个高职专业、54个专业方向，其中，国家示范建设专业项目5个、国家“提升专业服务产业能力项目”专业2个、省级精品建设专业1个、省级教学改革试点专业3个、省级IT类试点专业2个，拥有和省级精品课程15门。经四川省教育厅批准，学院与西南科技大学、四川峨胜集团合作，从2013年起开展应用技术本科试点。有教职工760余人，其中教师592人。教师中教授11人、副教授146人，具有研究生学历或博硕士学位88人，专业教师双师比例达到75%；外聘兼职教师188人，并建立了兼职教师资源库，规模达450人；有四川省教学团队2个、四川省高校工程技术创新团队2个、四川省教学名师1人、全国高职教育水平评估专家1人、教育部建材职教教学指委会成员2人，2名专业教师荣获全国技能人才培育突出贡献奖。

建立国家职业技能鉴定川-181所、国家建材行业特有工种职业技能鉴定站等10个技能鉴定、培训和考核机构，国家技能鉴定考评员128人，其中高级考评员47人。建立了“双证书”制度，毕业生“双证书”达到90%以上。毕业生各项素质和能力优良率均达到90%以上，受到用人单位的好评和重用，一批大中型企业将学院作为用人，毕业生就业率一直保持在95%以上，专业对口率也已达到80%，重点专业、特色专业毕业生更是供不应求，学院连续多年荣获四川省高校毕业生就业工作先进单位。同时，与绵阳创业办公室合作，建立了全省职业院校中的中国青年创业国际计划（YBC）工作站，通过开展创业培训指导，一批毕业生走上了自主创业的道路。

学院坚持与绵阳国家科技城建设和产业对接服务，以中小微科技型、成长型企业为重点，通过独立或联合开展技术创新和成果转化，促进企业的成长和行业的进步，先后承担各类科技创新项目100余项，取得专利15项，帮助中小微科技企业争取国家、省市技术创新基金近300万元，取得了良好的经济和社会效益。学院先后列为四川省劳务开发培训基地、四川省农村青年转移培训基地、绵阳国家科技城职业技能鉴定基地、绵阳市农村劳务开发培训基地、绵阳市创业培训示范基地、绵阳市职教师资培训基地，并与四川长虹集团合作建立了家用电器师资培训基地，先后承担“中小企业成长工程”、“百家企业节能行动”和“温暖工程李兆基基金百万农民培训”等一大批政府和社会培训项目。

学院发挥国家示范院校的优势，积极开展教育体制改革，参与绵阳职业教育集团化发展、中高职协调发展等多项改革试点，牵头组建成立了以绵阳10余所职业院校以及70余家行业企业为骨干的绵阳职业教育集团和绵阳职业教育研究中心，在科技城职业教育资源整合以及产学研合作共赢机制构建等方面发挥了龙头作用。发挥全国建材行指委副主任单位的领航作用，承办全国性行业专业建设研讨会，组织制定建材行业教学规范及课程标准，开展行业技能鉴定题库和高职教材建设，带动了建材行业高职专业发展。发挥区域辐射作用，对口支援四川信息职业技术学院、江油工业学校、北川七一职中等区域中高职院校，通过开展多种方式帮扶合作，带动了兄弟院校的共同进步，助推了科技城职业教育的整体发展。

当前，学院正在以“后示范”建设为契机，进一步加强内涵建设，探索集团化发展新模式，着力打造“五个基地”：即西部建材行业和绵阳国家科技城建设高端技能型人才集中输出基地；区域政校企研合作、校企深度融合、广泛技术开发和服务示范基地；绵阳国家科技城技能培训、技能鉴定、技能竞赛综合服务基地；行业、区域中高职教育改革协调发展示范基地；应用型专门人才培养体制机制创新实验基地。

学校理念

在多年的办学历程中，学院始终遵循“办人民满意的高职教育，育高素质应用型技术人才”的办学理念，坚持“立足高职，面向行业，瞄准基层，形成特色，保证质量”的办学定位，确立了“以质量求生存、以特色创品牌、以创新谋发展、以服务获支持”的办学思路，致力于培养面向生产、建设、管理、服务一线的高等技术应用型人才和生产应用技术研究，形成了“爱岗敬业、乐于奉献、刻苦学习、立志成才”的良好校风。

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