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  韩语，亦称韩国语（한국어），朝鲜语（조선말），简称韩语（朝语），其自身文字称为朝鲜谚文。是一种为朝鲜民族所使用的语言，韩国（南朝鲜）称韩国语（한국어/韩国语），朝鲜（北朝鲜）称朝鲜语，（조선어/朝鲜语），分别为首尔标准音和平壤标准音，二者实为朝鲜半岛南北的两个以朝鲜民族为主体民族但政治体制不同的朝鲜半岛主权国家对一种语言的不同的习惯性称呼。 韩国语语系一般划归为语系未定的孤立语言。

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学习说明：

  韩语初级：从较基础的发音开始学，学习韩语基本发音、特殊发音规则以及音变现象。然后过渡到简单词汇，韩语对话、基本语法知识等内容，学完后可用韩语流利对话。

  韩语中级：大量的韩语语法，全面提高听、说、读、写、译能力，并有针对性地进行口语强化练习，真正的学以致用。更深入的词汇语法讲解和指导，进一步提高阅读和翻译技巧。学后可参加Topik中级考试。

学习是一种信仰!

教学特色：

1. 精英师资的合理教学搭配；

2. 小班制授课，逐个纠正；

3. 采用情景教学法及交际教学法；

4. 学员在学习过程中由班主任全程跟踪回访，了解学员学习状况，解决所遇问题；

5. 结业者可帮助推荐好工作

培训形式：

　　分全日制和业余两种。全日制班脱产学习，每周一到周五每天五个小时。业余班学制，每周上课三个晚上（或周六、日白天）。共计60课时。

学习内容

1. 从发音教起，涵盖元、辅音和音变；

2. 简单语法及惯用型，简单易学，思路清晰；

3. 从零开始掌握基本语法和句型，掌握1000左右的词汇，进行日常对话和口语

 

我的听力进步缓慢。我该如何提高呢?

练习语言听力的方法是要采取积极主动而非被动的方式。如果老师在介绍一篇课文时稍加一个短评,并且提出一个问题,学生们就会积极主动地聆听。例如,老师说:“今天我准备给你们读一则讲述一个意外事件的故事。读完之后,我要问你们这件事是如何发生的。”这会鼓励学生们积极认真地听,以求找到问题的答案。如果老师只是说:“请听这个故事”,学生们则没有聆听的重点。他们的双眼可能是睁着的,但头脑确是封闭的。

在练习听力过程中,我却抓不到全文的大意,这是为什么呢?

这是因为你把精力放在听单词上,而不是理解意思上。不要听单个的单词,然后就试图把它们译成汉语,应该听懂全文的意思。听英语时,要排除汉语干扰。这正是译员所要具备的:他们先要弄懂一段语言的意思,然后把它译成另一种语言,以便听者可以听懂说话的大。

语言的学习，在于坚持，在于日积月累。

学校地址：城厢县府西街5号五楼  科高教育

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