长春初中一对一补课班

长春初中补课班，国青教育

开学以来，有至少十位五年级的学生家长问我：是不是应该让孩子学初一课程了？

提前学新课，就是带孩子们预习新课中的难点，以减轻开学后的学习压力，这是一种常见但有效的学习方式。那么，到底提前多久学才合适呢？

提前1至3个月较好

首先要明确，课外辅导是校内学习的辅助手段，两者必须结合起来。

每一个新的知识点，都需要学生一定量的练习，才能真正掌握，而提前学习时不会有那么多时间练习，很难达到这种深度。所以如果提前学的时间过早，等学校开始讲的时候，学生难免会对这些知识感到生疏、遗忘。

多年的教学实践告诉我们，对于多数中小学生来说，比照学校的教学进度，提前1至3个月较合适，也就是说，在寒暑假学习新课。开学后趁热打铁，学校的进度也随即跟上，学习效果才会达到较好的状态。

对于小学生，我们要给孩子留出较多的玩耍时间，所以新课学习要控制在10天左右（每天1.5小时）；对于初中生，因学习任务较重，所以一般在20天左右（每天1.5小时）。

学新课要配合校内进度

目前，一些办学机构以“初中课程小学学”为特色，三四年级就开始讲初一初二的课程，吸引了很多学生。

我们认为，国家制定的中小学教学进程，符合绝大多数孩子的成长特点。对于多数小学生而言，去学习他们几年后才能理解的知识，科学依据是什么呢？

实践证明，很多过度超前学习的孩子，到了初中后能力平平，并没有出现家长期待的效果，有的学生甚至产生了厌学的心理。

而在初中，部分学生提前一年、两年去学习数理化，结果是课外辅导与校内进度严重脱节，多数孩子学的很辛苦，可成绩并不理想。

学习是一场长跑，我们不要让孩子去争一时的风头，更不要去做“起跑线上抢跑、终点线前摔倒”的事情。尊重孩子的成长规律，帮他们走好每一步，成功只是早晚的事情。

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原文摘自国青教育网

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