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课程介绍
什么是曲式学南京艺考培训
曲式是指乐曲的结构形式。有“单段体”、“两段体”、“三段体”、“变奏曲式”“奏鸣曲式”及“回旋曲式”等。各主题乐段用“A,B,…”表示。如 “两段体”的曲式图式是“ AB ”;“三段体”的图式是“ ABA’”,第三段A’与第几段基本相同。儿童歌曲多为两段体甚至一段体;通俗歌曲多是三段式。而“圆舞曲”则常采用回旋曲式。 南京声乐高考培训
什么是复调
“复调”是相对于“主调”而言。如果只有一个声部担任主题旋律,其它声部仅起衬托作用,这样的音乐叫主调音乐。如果旋律声部不只一个,且各声部横向上彼此具有独立性,纵向上构成和声关系,形成和协的有机整体,则这样的音乐叫作“复调音乐”。复调音乐中,各声部的旋律依主次关系被称作“主旋律”、“副旋律”。主旋律只有一个。复调是重要的作曲技法,应用甚广,其理论基础是和声学。“赋格”是复调曲式之一,巴赫将其技巧发展成熟。
什么是对位法南京表演艺考培训
对位是“复调音乐”写作技法之一。它以和声学为理论基础,使各声部既协和又相对独立。如重声合唱(三重唱,四重唱)就是用对位法写的。对位法又有“严格对位”和“模仿对位”之分。俄、德音乐理论家推崇、恪守严格对位。
什么是旋律
旋律就是曲调。它是一乐曲区别于它乐曲的根本特征,好似建筑物的风格和韵律。“音素”构成“动机”,动机进一步发展成主题从而形成旋律。具体说来,一定的“音型”、“节奏型”按特定的节奏节拍规律组合形成旋律。旋律具有视觉性:它体现在旋律线(符头的连线)上。早期有些音乐家追求“旋律线的优美”,认为好的旋律视觉上也应是美的。旋律的创作一靠天才二靠灵感三靠实践。旋律写作的技巧性是很强的,其发展手法多种多样,较为丰富。常用的发展手法有:重复,模进,模仿,紧缩,扩展,变化,对比,变奏等。多数概念的讲解要通过板示和视听。
什么是配器2015南京艺考合格证
配器法是管弦乐的写作技法,故又称为“管弦乐法”或“乐器法”。但对于一切乐队的演奏乃至于通俗歌曲的伴奏都离不开配器的运用,因此学一点配器知识很有实用价值。
学习配器法是要解决如下问题:
·各种乐器的发声原理,音色,音量及演奏法等
·各种乐器间音量上的匹配关系
·正确地选用乐器以求正确地表现作品的主题及风格
官方电话:400-9944-664
官方手机:181-6810-0171
官方QQ: 2 7 2 9 5 2 1 3 9 0
网址:http://www.62px.com
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学校介绍
学校人气度:2020
2014-12-02
共46个
李老师
H.M.C音乐教室是由南京艺术学院 上海大学音乐学院 江苏教育学院等院校本校老师一同组建的音乐教室,根据国情!针对广大艺考生进行中国应试教育模式下的艺考培训是我们的拿手好戏!目前以培养计算机作曲、流行音乐演唱、省统考单招声乐;器乐、钢琴调律(乐器修造)、音乐学、音乐编导(音乐传媒)及广播电视编导等应用型人才为主要办学定位的音乐教室并向社会承接各类音乐制作及动漫与广告设计,无论从各个教学专业还是项目都密切与南京艺术学院合作!从事教学几年,体系成熟。系统化、专业化、通俗化。有针对性地教学模式是我们的办学特色。通过理论和实践训练相结合,短期内能让学员们掌握考试技巧及方法,根据学员理解方法、巩固知识后的效果制定方案,进一步提高学生应试能力及专业考试,高达98%!使学生面对考试从容不迫并从真正意义上让学员入门音乐,步入音乐的殿堂。我们目前对江苏省音乐省统考,全国音乐学院单招以及对口单招,南京中考艺术培训有着清晰完整的思路,更在专业方向上,让学生所选的考试院校的本校老师、教授进行艺术指导从2010年到2013年向南京艺术学院,上海大学,上海师范等全国范围内院校输送大量人才!现起开办日常培训招收各种业余想学习音乐制作及器乐和声乐的学生或录音的学生!我们也同样保证你的短时间内有飞速提高!一段时间后具有很高的水平!2015年度江苏省统考音乐类培训及全国各大院校单招培训开始报名了!欢迎踊跃报名!
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