武汉江岸区好的初三政史地暑假补习班在哪？

武汉江岸区好的初三政史地暑假补习班在哪？从小学进入到中学，对学生来说是一个质的飞跃，学生面临着新的环境、新的老师、新的同学、新的教学方法、新的学习方法等方面的挑战，这么多“新”的适应要求接踵而至，将会对初一学生产生很大的影响。

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招生对象：小学一年级至高中三年级学生；
辅导课程：语文、数学，英语，物理，化学，生物，作文，历史，地理，政治。小升初、中高kao、艺考文化课。
辅导方式：根据学生实际学习情况，测评出较需要辅导内容，安排适合学生自身的辅导方式；
辅导目的：帮助学生掌握学习技巧，提高学生的解题、答题能力从而达到成绩提升的目的。
辅导费用：课程费用因年级不同、科目不同收费不同，家长如需给孩子提高学习成绩可钟拨打上面400免费电话咨询。

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【推荐学习方法】

武汉江岸区好的初三政史地暑假补习班在哪？这时家长在给孩子选择衔接班时必须考虑的问题。该怎么选呢？如果你还不能确定如何选择衔接班，那请看下专家给的建议吧。

培养孩子良好的学习习惯。中小学教育衔接的问题，较重要的是习惯的衔接，小学虽然也注重习惯的养成，但在具体学科的习惯养成上还需做努力。在习惯的养成过程中要遵循“扶—导—放”的步骤，如暑假适当的作业布置就是一个“扶”的过程。

首先，要养成预习的习惯。每一个学科都有不同的预习要求，与小学有较大不同。掌握正确的预习方法，作好充分的预习工作，能使课堂效率事半功倍。通过明确的要求，教给学生预习的方法，并通过暑假预习工作，为开学初教学作好铺垫，增强孩子学习的自信心。

其次，要养成学前制订计划，学后总结反思的习惯。要求孩子安排好各科的写作业时间，要填写时间表，严格按照计划来写作业，改变学习的无序状态，减少学习的随意性，使孩子的学习逐渐由自发转为自觉。暑假作业可要求学生设置难题本，把假期中遇到的难题抄写在专门的本子上，并自己寻求解决的方法、途径。

此外，还要让孩子养成听课做好笔记的习惯。初中课堂上学生的多种感官都要同时参与活动，要有一边听讲、一边看书、一边思考的本事，因此做好笔记就需有一定的训练来铺垫。如暑假作业建议学生设置专门的笔记本，选择自己喜爱的电视(广播)的人文类节目，边看、边听、边拿笔做记录，训练做笔记的能力。

较后还应养成经常阅读、开口朗读的习惯。初中更注重课外知识的拓展、综合能力的培养，尤其文科一定要扩大课外阅读量，如暑假作业可为孩子开列阅读数目，并分层次提出阅读要求，让孩子自主选择，写好阅读计划和做适量的阅读笔记。设置尽量有趣、有益衔接初一教材的作业，要求孩子开口朗读，并可以用自己喜爱的方式录下来，开学初年段、班级会提供展示平台。

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