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南通英语培训—基础较弱者如何备考雅思
南通英语培训—沃尔得国际英语【QQ:1256933159 老师咨询热线:0513-83520666】沃尔得教您基础较弱者如何备考雅思:
开始准备雅思。在学校的日子里,也知道自己以后可能会出国读书,但却并没有为此而作任何准备,好像那是很久以后的事情。雅思,也只是个熟悉的陌生词汇。直到回家那天开始,一切都开始了。因为老哥考过雅思,英语也一直是牛人。所以,对我准备考试的指导,起到了至关重要的作用。虽然有些方法经验之类的,也会起到不太好的作用。因为任何人之间,都是不一样的。所以,别人再牛的方法,对自己来说,可能也不是较好的。
回到家,二话不说,先背单词。每天计划背一百个单词。因为当时什么都不懂,也不知道怎么背单词。上午背来背去,下午休息下,晚上复习白天背过的单词。第二天,第三天,还会复习前面的单词,可是后来,感觉渐渐地忙不过来了,于是就不在复习旧单词了。老哥也叫我看了记忆曲线,自己也明白复习的重要性。但就是不那么去做,就是因为要完成第二天的任务。这很可能跟在学校养成的不良习惯有关系。因为在学校,也是只是为了做作业而做作业。从来不管做过的作业会怎么样。这是个沉痛的教训,导致我以后,乃至今天,还要继续再背那点基础单词。无论背什么,学什么,任何事情都是一样,一定要复习,重复,重复,重复,不断的重复。
在学校记单词,都会拿纸来写,所以在第几天背单词的时候,也准备好了纸笔。后来老哥说,单词很多,来不及都要写一遍;只要脑袋里想一下就可以了。于是,我就没再动笔了。现在想想,其实还是有很多时间来写写的。而且,想,毕竟是一闪而过。有的时候想过了,但真正拼写的时候,还会再某些具体东西上出问题,比如or和er, ie 和ei等等。不同于GRE单词只要求熟悉认识,雅思单词一定要记在心里。因此,建议在背的时候,可以只想不写,但复习的时候,一定要写,这样才能确定自己到底记没记住。没记住的单词,就要再重复。有兴趣的有时间的可以看下“17天搞定GRE单词”(点击查看),对被任何东西都是可以借鉴的。
单词是一切东西的基础,只有掌握了一定的单词量,才有机会去听说读写。有人会说并不一定要刻意去背单词,但我觉得前提是你已经有一定量的单词基础了。对于一个基本合格的高中生(我对自己感觉还是比较良好的,在学校学英语就是为了考试,没有其他的接触英语的机会了。因为知道自己以后可能会出国,所以严格要求自己对高中词汇的记忆。平时考试也就是保持在120左右),很有必要先背一下单词,然后再说“平时积累下就好”。
每天早晨会在军哥哥们跑操的美妙乐章中醒来,然后又很自然的再睡一会。宿舍比高中宿舍稍微干净一点,然后就是灯不是白炽灯,而且不会准时断电熄灯。水房有热水,而且不会突然停水。床不是固定在墙上的,担心在爬上铺的时候会不会突然倒掉。被子和枕头学校会给,结束之后还要还回去,不知道我们睡得盖得都是怎么处理的,想起了先前在网上听到的流言,所以就不想纠结于这个问题了,恶心。然后去吃饭。学校的食堂,感觉饭做得很好吃,虽然有点贵,具体点说是贵很多。吃饭时间也会有规定,要和军哥哥们错开时间。中午12点开饭,而下午4点多,就又开饭了,晕啊。小商店里的东西就更贵了,但由于懒,还是就在里面消费了。在那个小店里,我以外的发现了,我小时候超级迷恋的一种巧克力豆我以为这种食物也只能停留在记忆中的90年代了,没想到上帝给了我一个机会,让我再次与他重逢吃饱饭就去教室看书,然后上课。有位阿姨去的很早,很用功。每次去她基本都是已经在看书了。教室跟高中教室差不多,那种座位有点像高中学校的阶梯教室那种感觉。要不是新东方的牌子,真有种被骗了的感觉,真的很简陋。
听力一开始用英文讲。发现居然不是完全都听不懂,恩,很有满足感。可后来还是受不了,于是问 Do u have to speak English?然后他说了一堆,也没怎么明白。然后,我说,what did u say?之后,就都用中文。阅读说话很快,很诡异。课下交流的时候,感觉不是个很狡猾的家伙。口语王冬,感觉是个比较专注的家伙,废话基本上不怎么讲,但还是蛮有意思(其实口语内容本身就是笑话素材。)。写作庄子,神叨叨的庄子,第几节课,就让我们把写作教材都扔在一边,说是不相信中国人能自己写出好的教材。庄子的课,感觉更注重思想。讲了下结构,讲了下构思,讲了下很多怎么提高写作的东西,但对于只是图于短期应试来讲,效果不会特别好。
老师们讲课都会讲一些自己的经历什么的,对于一个在穷乡僻壤里长大的不懂事的没见过世面的孩子来说,真的很有诱惑力,很让人有种大开眼界的感慨。另外还会有一个模拟考试。刚上了一次口语课,就模拟口语。以前从来没跟外国人讲过话,所以,非常非常的紧张结果就是对付了两句,感觉自己比想象中的强点哈。5-5.5(老师说一般会比实际水平高0.5),他还跟我解释了半天咋回事,但我基本都没听懂。完了,浪费了。
南通沃尔得国际以培养学员在实际生活和工作中运用英语的能力为主,包括听说读写等各方面的英语实际应用能力,帮助每一位学生达成英语学习的目标,并实现成功的梦想。【官网:http://nt.365world.com/】
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学校介绍
学校人气度:25687
2014-05-15
共100个
陈欢
南通暑期英语培训-南通沃尔得优惠招生!
南通英语培训-南通暑期英语培训-南通沃尔得少儿英语【QQ:1256933159 咨询热线:0513-83520666】 随着暑期的到来,望子成龙的家长们又开始张罗着为孩子选择各类培训学校、补习班。作为传统热门培训项目的英语,自然也是家长们关注的焦点。的确,越来越多的家长意识到,英语这一国际通用语言的学习,将是孩子出国留学、成为高素质人才、进入国际化企业的敲门砖。
目前,少儿英语学习的热度不断上升,到底几岁让孩子开始学英语,着实困惑了不少家长。下面大家来看看沃尔得少儿英语培训专家李老师的看法。
观点 3—5岁是学习英语的关键期
普及外语教育、鼓励外语学习、提高外语教学质量是很多国家促进经济发展的一个重要战略。沃尔得英语少儿教学主管李老师介绍说:“3—12岁是人生学习第二母语的较佳时期,其中,3—5岁是学习第二母语的较佳启动时段。3—5岁,孩子的语言发展将会在这一时期发生翻天覆地的变化,孩子开始自觉地、有意识地对待发音,词汇量可能达到飞跃式增长。及时抓住孩子发展的关键期、为他们创设良好的语言环境以及交往和活动的机会、运用进和恰当的教育方式进行语言和技能上的训练对孩子影响非常之大。而超过12岁的孩子中文思维系统已经很成熟,学英语会受到中文的干扰,较后变成传统的‘英汉互译’,也就是我们常说的‘母语干扰’。错过了3—12岁语言学习的黄金时期,年龄越大,学起英语更吃力,而且永远也不能学得像自己的母语那么好。”因此,孩子及早学习英语,具有心理障碍小、记忆力好、模仿力强、容易积累词汇、掌握正确语法等显著优势。
方法 多种途径助孩子练出好英语
沃尔得英语学校是一家专业从事少儿、成人英语教育和推广的连锁机构,在少儿英语的教育教学工作中进行了长期的实践和探索,并形成了一套独特高效的少儿英语学习方法。沃尔得国际英语通过游戏、活动、体验的教学方式,让孩子在轻松、愉快的状态下学到标准、地道的英语’;而‘用表扬、激励、鼓励的方式来激发孩子接受教育、主动学习的热情’引领孩子健康成长的核心精神。
在沃尔得英语南通中心独特的“HAPPY快乐教学”理念下,学校实施了母语教学法、直接教学法、情景教学法、听说教学法、肢体反应教学法、沟通式教学法、视听教学法和歌谣韵母教学法等丰富的教学方法。此外,沃尔得还为孩子们提供了多姿多彩的课外活动,如影视欣赏、室外课、英语角、生日会、冬夏令营等,每次都精心设计,力求有趣、实用、轻松,让孩子在学中玩、玩中学,延伸课堂教学。让孩子能够快乐、主动、健康地学习,并养成良好的学习习惯,为今后的英语学习打下坚实的基础。
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