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基础会计是财会专业一门专业入门课程,是学习其他专业课程(如财务会计、成本 会计、财务管理会计等)的基础，也是经济及管理学科各专业必修的专业基础深。因此 经济及管理学科各专业的学生必须这门课程.从课程本身的特点来看，基础会计课程既 有一定理论性，又有一定的实践操作性.而对于初次接触会计的人来讲，又感到比较枯 燥乏味，这些都是学好这门课程的障碍。但是，只要抓住课程的特点，掌握科学的学习 方法，通过努力也是能够取得好成绩的。结合基础会计课程和远程开放教的特点，学好 读门课程应注意以下几个问题： 首先，要了解教材的总体结构。 从教学大纲以及教材的体系结构来看，本课程的内容可以大致分为这样几个部分:

第几\二\三\四章介绍的是会计学科的理论基础;第五\六\七\八章是会计工作的主要步 骤，也是会计循环的主要内容(从凭证到报表)；第九\十章是会计核算组织形式第十二 章是会计工作组织的有关问题.着昂划分以后，具体学习某一章节时，就能够根据它在全书的位置，把它与其他章节联系起来去更好地理解和掌握。 其次，要准确地理解基本概念，掌握基本原理和原则。 本课作为一门专业基础课，有关的基本概念多，对于这些概念一定要准确地理 解其含义，只有基本概念把握准确了，才能够更好地理解和掌握其他相关内容。 对于基本原理\原则和基本公式，一方面要掌握其内容，另一方面要能够灵活 运用，如复式记账原理，借贷记账法的记账规则，“资产=负债+所有者权益”的会 计恒等式等，在编制会计分录和试算平衡表以及编制会计报表等业务中都有体现。 如借贷记账法的记账规则是:有借必有贷，借贷必相等，在学习时不仅要了解其规 则，同时还要了解为什么会出现此规则，此规则在具体操作中如何运用。

第三，理论联系实际，加强操作联系。

由于本课程的实践性较强，而其理论又比较抽象，特别是对于从未接触过会计 工作的同学来说，更是感到难以理解和掌握。因此，在学习中一定要注重理论联系 实际，同时加强操作联系，培养动手能力。具体办法有:一是通过做基础会计学模拟 实验，掌握会计凭证的填制，帐簿的登记等具体操作方法，更好地锻炼实际操作能 力。二是一定要认真完成老师不止的作业，特别是有关编制会计分录\试算平衡表\ 简单的成本计算表以及资产负债表和损益表的联系，通过联系加深对基本原理和基 本方法的理解和掌握\否则就很可能出现看书时好象是懂了，但一做题就不会的情况。

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