- 开课日期：
2015-05-31
- 上课时间：
自由安排
- 授课学校：
宁波邦元教育
- 授课地点：
宁波海曙天一广场天一豪景A座3楼321详细地图
- 咨询电话：
0574-87324192
课程介绍
宁波土建造价员培训学校：
建筑立面图 在与建筑立面平行的垂直投影面上所做的正投影图称为建筑立面图，简称立面图。一幢建筑物是否美观，是否与周围环境协调，很大程度上取决于建筑物立面上的艺术处理，包括建筑造型与尺度、装饰材料的选用、色彩的选用等内容，在施工图中立面图主要反映房屋各部位的高度、外貌和装修要求，是建筑外装修的主要依据
咨询老师：张老师
咨询电话：0574-87324192
咨询手机：13605881152
咨询QQ：120932221
宁波邦元学校地址：宁波海曙天一广场天一豪景A座3楼321
一、培训宗旨：
通过培训，使学员能顺利通过造价员资格考试，并能熟练掌握国家的法律法规及有关工程造价的管理规定；能正确编制和审核施工图预算，参加工程的招投标工作。
二、报考条件：
凡遵守国家法律、法规，恪守职业道德，符合下列条件之一者均可报名：
初级报考条件：
1、工程造价专业：中专及以上学历；
2、其他专业：中专及以上学历，从事造价工作满一年。
三、使用教材：
1．工程造价计价基础理论
2．浙江省建筑工程计价
3．浙江省安装工程计价
4．浙江省园林工程计价
4．工程造价管理相关法规及文件汇编（各专业用）
四、考试认证：经过培训的学员统一参加浙江省建设工程造价管理总站组织的造价员资格统一考试，统一考试合格者，颁发《全国建设工程造价员资格证书》(以下简称《造价员证书》)，《造价员证书》是造价员从事工程造价工作的岗位技能和业务水平的证明，在全国范围内有效。
(一)建筑立面图的图示内容
1.画出从建筑物外可以看见的室外地面线，房屋的勒脚、台阶、花池、门、窗、雨篷、阳台、室外楼梯、墙体外边线、檐口、屋鼎、雨水管、墙面分格线等内容。
2.注出建筑物立面上的主要标高。如室外地面的标高、台阶表面的标高、各层门窗洞口的标高、阳台、雨篷、女儿墙鼎、屋鼎水箱间及楼梯间屋鼎的标高。
3.注出建筑物两端的定位轴线及其编号。
4.注出需要详图表示的索引符号。
5.用文字说明外墙面装修的材料及其做法。如立面图局部需画详图时应标注详图的索引符号。
建筑立面图 在与建筑立面平行的垂直投影面上所做的正投影图称为建筑立面图，简称立面图。一幢建筑物是否美观，是否与周围环境协调，很大程度上取决于建筑物立面上的艺术处理，包括建筑造型与尺度、装饰材料的选用、色彩的选用等内容，在施工图中立面图主要反映房屋各部位的高度、外貌和装修要求，是建筑外装修的主要依据
咨询老师：张老师
咨询电话：0574-87324192
咨询手机：13605881152
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宁波邦元学校地址：宁波海曙天一广场天一豪景A座3楼321
一、培训宗旨：
通过培训，使学员能顺利通过造价员资格考试，并能熟练掌握国家的法律法规及有关工程造价的管理规定；能正确编制和审核施工图预算，参加工程的招投标工作。
二、报考条件：
凡遵守国家法律、法规，恪守职业道德，符合下列条件之一者均可报名：
初级报考条件：
1、工程造价专业：中专及以上学历；
2、其他专业：中专及以上学历，从事造价工作满一年。
三、使用教材：
1．工程造价计价基础理论
2．浙江省建筑工程计价
3．浙江省安装工程计价
4．浙江省园林工程计价
4．工程造价管理相关法规及文件汇编（各专业用）
四、考试认证：经过培训的学员统一参加浙江省建设工程造价管理总站组织的造价员资格统一考试，统一考试合格者，颁发《全国建设工程造价员资格证书》(以下简称《造价员证书》)，《造价员证书》是造价员从事工程造价工作的岗位技能和业务水平的证明，在全国范围内有效。
(一)建筑立面图的图示内容
1.画出从建筑物外可以看见的室外地面线，房屋的勒脚、台阶、花池、门、窗、雨篷、阳台、室外楼梯、墙体外边线、檐口、屋鼎、雨水管、墙面分格线等内容。
2.注出建筑物立面上的主要标高。如室外地面的标高、台阶表面的标高、各层门窗洞口的标高、阳台、雨篷、女儿墙鼎、屋鼎水箱间及楼梯间屋鼎的标高。
3.注出建筑物两端的定位轴线及其编号。
4.注出需要详图表示的索引符号。
5.用文字说明外墙面装修的材料及其做法。如立面图局部需画详图时应标注详图的索引符号。
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学校介绍
宁波邦元教育
学校人气度：6498
- 站内注册：
2012-03-03
- 课程总数：
共319个
- 主营业务：
- 咨询老师：
张老师
邦元理念
1、坚守一个办学思想：以市场需求为标准，培养社会实用型人才；
2、较大程度满足社会对职业人才的多样化需求，满足学员求知、求技、求职等需求；
3、实现“产学合作，教研合作，理论与实践合作”三结合的办学模式；
4、坚持“学校以人为本，办学以教师为本，教学以学生为本，培养人才以能力为本”；
5、秉承“厚基础、重技能”的教学方针；
6、以“诚信、务实、开拓、创新”为核心理念
进入学校主页
1、坚守一个办学思想：以市场需求为标准，培养社会实用型人才；
2、较大程度满足社会对职业人才的多样化需求，满足学员求知、求技、求职等需求；
3、实现“产学合作，教研合作，理论与实践合作”三结合的办学模式；
4、坚持“学校以人为本，办学以教师为本，教学以学生为本，培养人才以能力为本”；
5、秉承“厚基础、重技能”的教学方针；
6、以“诚信、务实、开拓、创新”为核心理念
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