2017-11-18
周末班
郑州安邦教育
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课程介绍
1、话语自然
说话就是口语表达,但口语表达并不等于口语本身。我们口头说话,要使用语言材料,但是说话的效果并不是这些语言材料的总和。口头说的话应该是十分生动的,它和说话的环境、说话人的感情、说话的目的和动机都有很大的关系。
要做到自然,就要按照日常口语的语音、语调来说话,不要带着朗读或背诵的腔调。这并不是很高的要求,但实际做起来却是相当的困难。需要强调指出的是,进行说话准备,不要把说话材料写成书面材料,因为写出来的东西往往会进行修改,殊不知,就是在修改中改掉了口语表达的特点。
语速适当,是话语自然的重要表现。正常语速大约240个音节/分钟均应视为正常。如果根据内容、情景、语气的要求偶尔10来个音节稍快、稍慢也应视为正常。语速和语言流畅程度是成正比的,一般说来,语速越快,语言越流畅。但语速过快就容易导致必音时口腔打不开、复元音的韵母动程不够和归音不准。语速过慢,容易导致语流凝滞,话语不够连贯。有人为了不在声、韵、调上出错,说话的时候一个字、一个字地往外挤,听起来非常生硬。因而,过快和过的语速都应该努力避免。
2、用词得体
口语词和书面语词的界限不易分清。一般说来,口语词指日常说话用得多的词,书面语词指书面上用得多的词。口语词和书面语词相比,有其独自的特点。必须克服方言的影响,摈弃方言词汇,说话中特别要注意克服方言语气。但由于普通话词汇标准是开放的,它不不断地从方言中吸收富有表现力的词汇来丰富、完善自己的词汇系统,普通话水平测试允许应试人使用较为常用的新词语和方言词语。
3、用语流畅
现代汉语的口语和书面语基本是一致的,使用的句式大体也是相同的,但是,从句式使用的经常性来看,事和书面语仍然存在着差别,其特点是:①口语句式比较松散,短句多;②较少使用或干脆不用关联词语;③经常使用非主谓句;④较多地使用追加和插说的方法,句间关联不紧密;⑤停顿和语气词多。
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学校介绍
学校人气度:199
2017-08-09
共500个
成人学历提升
李老师
郑州安邦教育坐落在郑州市金水区教育局北侧,黄河路文化路交叉口东北角中孚大厦4楼,它们从2009年开始从事成人学历提升的报名咨询、考前辅导培训、以及录取以后的教学计划的实施、包括较终毕业证书的领取全权一条龙服务到底,真正做到了服务到家。从2009年专注于河南成人教育学历提升事业的发展,为没有学历的人,因为学历而止步的人群带去了希望,从而使他们得到了自身价值的实现!郑州安邦教育本着诚信做人,实在做事的宗旨,输送了一批批的成人大专和成人本科毕业生,为中国的教育事业贡献了属于自己的一份力量!虽很薄弱,但是很有意义,正是它们的一点点的坚持,才赢得了大家的信任,大家的口碑,2017年是教育改革转型的一年,今年的教育政策变化很大,特别是针对211、985的一本院校而言,到2018年要全面取消高升专的招生层次,所以没有拥有大专学历,没有拥有本科学历的人们,我们可一定不要错过。郑州函授报名咱们大家就去去找安邦教育,安邦教育值得大家拥有!!!
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