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课程介绍
英语作为一门国际语言,越来越受到重视。实践证明:让孩子在语言发育时期就接触英语,同时运用英语和汉语表达自己的思想,对孩子的语言发展有很大好处。家长朋友们会很关注一年级英语该达到什么水平,二年级,三年级呢?然而,很多时候我们过分关注这些条条框框,却忽略了正确的引导方法,使孩子过早丧失了对学英语的兴趣。因此,怎样提高孩子学英语的兴趣呢?
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【麒麟区】状元楼校区
【招生对象】小学一年级—高三学员
【热门课程】数学、语文、英语、物理、化学、生物、历史、政治、地理、奥数作文阅读
以上的是各个学校的免费咨询电话,课程费用因年级不同、科目不同收费不同,家长如需给孩子提高学习成绩可直接拨打上面400免费电话咨询。
小学五年级英语补习,选择曲靖精锐一对一的家教较合适,一对一家教,重点中学一线骨干教师, 把握考试重点,教学成绩突出,熟悉学生特点,针对性强。 教学细致有耐心,幽默风趣, 能够帮助学生夯实基础,总结方法,补差提优,使成绩稳步提高。可以先试听,满意再收费!不满意不收费!
“兴趣是较好的老师”,兴趣对学习有巨大的促进作用。它需要老师,家长的引导、培养和保护才能形成和发展。孩子的特征是好动、爱表演、不怕羞,乐于接受新奇的、趣味性强的事物。利用游戏教学,尽可能地将枯燥乏味的语言转化为孩子们乐于接受且生动有趣的学习形式,使其在玩中学、学中玩,为他们创造一种良好的语言交际情况,这样,有利于孩子们的英语学习,同时也培养了其他各方面的素质。
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学校介绍
学校人气度:2540
2014-12-08
共96个
曲靖学大教育
数学知识源于生活,而较终服务于生活。用理论指导实践,是学生认识世界的一次质的飞跃。所以教师必须注重“实践第几”的观点,让学生用数学观点和方法来认识周围的事物,并能解决一些简单的实际问题,使数学知识真正为我们的学习、生活服务。
1.体验生活,解决实际问题。如在学完“三角形的稳定性”这一知识后,我提出这样的问题:“我们的教室里有些桌椅松动了,谁能根据学过的数学知识想一个办法来解决这个问题?”同学们通过思考,觉得用学过的三角形的特性——稳定性,可以解决这个问题。我顺势要求学生在课后自己来修理松动的桌椅。在实际运用中学生的思维更加活跃了,创造意识增强了,解决实际问题的能力也提高了。
2.模拟操作,提供实践情境。如在教学“元、角、分”时,我在课堂上让一名学生到“商店”买6支铅笔,“售货员”告诉他一支铅笔2角钱,一名学生拿出准确的钱数来购买,另一名学生拿出2元钱让“售货员”准确地找给零钱。这样,学生在课堂上不仅对元、角、分有了充分的认识,能够在实际生活中进行计算,同时还学习了售货员与顾客之间的礼仪,让课堂焕发出了生机活力。
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