2012エ太原市幼儿师范学院高考网上报考幼师专业

2012エ太原市幼儿师范学院高考网上报考幼师专业国际儿童教育学院www.gjjy.cc 隶属于北京国际商务学院的一所专业培养国际早教师和高端幼师的品牌学院。以培养掌握丰富的幼教基础知识和国际特色幼教理论，具备专业的儿童教育能力，拥有高尚师德和行业领先水平的应用型儿童教育人才为目标。秉承“以人为本，就业为先，特色立校，诚信办学”的教育理念，高度重视学生健全人格的培养，坚持将知识教育、能力教育和素质教育三者并重，使学生真正成为“德才兼备”的高素质人才。学院坚持“专业领先、课程先进、英语突出、面向国际”办学思路，逐渐探索出以“创新学制模式、注重英语特长、开设领先课程、实行订单培养”为特色的办学新模式，培养的毕业生受到用人单位的一致好评!

　　国际儿童教育学院位于北京市昌平区回龙观育荣国际教育园区，毗邻2008年奥运会主会场和奥运村，与众多高教名校为邻，占地500余亩，紧临乘铁13号线回龙观站和城铁昌平线朱辛庄站，交通极为便利。校区以生态园林为特色，校园绿树成荫，四季常青，读书环境幽雅，硬件设施齐全。

2012エ太原市幼儿师范学院高考网上报考幼师专业北京国际商务学院成立于1994年(1994成教社字134号)，被评为“中国当代百佳名校 ”、“较佳师资力量学校”、“首都大学生就业模范学校”、“素质教育优良学校”、“诚信办学社会满意学校”等称号。学院下设国际儿童教育学院、现代管理学院、外语学院、文法学院、公共健康学院、经理人学院、网络教育学院等10余所二级学院，以市场为导向，学院拥有以专职教师为主、兼职教师为辅，职教、年龄、专业结构合理搭配，专、兼职结合的200多人的师资队伍。

　　2012エ太原市幼儿师范学院高考网上报考幼师专业学前教育发展前景的展望www.gjjy.cc

　　一、学前教育跨入了前所未有的快速发展的新时期

　　《规划纲要》提出，到2020年，在园幼儿要从2009年2600多万人达到4000万人，学前3年毛入园率要从2009年50.9%达到75%。依据全国现有13.8万所幼儿园的“存量”，推算未来10年地“增量”，只有纯增7万所左右幼儿园，总数达到21万所左右幼儿园;扩招1400万名适龄幼儿，总数达到4000万名在园幼儿，才能使学前3年毛入园率从50.9%达到75%。

　　据统计全国纯增7万所左右幼儿园，总投资约为2800亿元;扩招1400万名3—6岁幼儿入园，约纯增47万个班，按每班“两教一保人员”配备，约需要新增140万名教职工，如果再细细算算账，既是一个庞大的民生工程，又是一个宏大的教育工程。在这个巨大的数量中，公办园应该占有绝大多数份额，民办园也有一定发展空间。

　　二、公办幼儿园发展的前景

　　未来10年，在政府主导下，要大力发展公办园，大发展、快发展。

　　1、为什么要大力发展公办园?

　　政府工作缺位，公办园发展滞后，只有大力发展公办幼儿园，首先补足“欠账”(全国现有2.7万所，占幼儿园总数的19.5%)，才能逐渐扩大“数量”。只有在学前教育资源总量中公办园占大多数，才能向社会提供“广覆盖、保基本、有质量”的学前教育公共服务，才能保障学前幼儿享有机会均等的受教育的权利，实现教育公平。

　　2、公办园的优势在于政府提供条件“让你办”

由于各地经济发展程度不同、财政实力不同、教育发展基础不同、特别是园长、教师、理念、制度、管理、经验等软件资源不同，即使学前幼儿都如公办园，儿童是否快乐，家长是否满意，社会是否认可，还需要调动充分公办幼儿教育工作者的积极性，遵循幼儿身心发展的规律，采用科学的保教方法，经过较长时间的教育实践与探索，才能实现由“有园上”到“上好园”的目标。

　　2012エ太原市幼儿师范学院高考网上报考幼师专业国际儿童教育学院教师资历www.gjjy.cc

　　丛艳坤 国际儿童教育学院 特聘教授：北京师范大学教育学硕士、管理学博士，中国国际儿童早期教育研究协会会长，幼儿教育专家。主要从事学前教育师资培训工作，有十几年的理论和实践经验，在亲子教学、感觉统合教学、蒙氏教学方面都有较深入的研究。

　　阎晓霞 特聘教授：知名幼教专家，中国学前教育研究会会员，昌平区家庭教育研究会理事，北京市家庭教育讲师团教师。1980年从事幼儿教育工作，至今已经30年，担任园长22年。编辑出版了《给家长的100个建议》《妈妈讲故事、宝宝编结尾》合编《没有孩子不听话》等书;担任某公司《幼儿园环境建设报》主编。研究过儿童家庭教育和亲子教育，多次为家长讲课;目前致力于儿童图画书阅读和0——3岁早期教育研究。

　　赵百灵 特聘教授：幼儿教育专家、高级营养师、保健医师。毕业于吉林师范学院。曾任吉林市百灵幼儿园园长、北京明德学校执行校长、北京蓝天幼儿园园长等职。一直从事幼教工作18年之久，做园长工作15年，积累了丰富的一线教学经验。

　　赵凤瑜　特聘教授：学前教育研究生毕业，中国国际儿童早期教育研究协会理事，神州智慧星教育集团教研部经理。从事早教行业4年，在亲子教学、右脑开发方面有较深入的研究。

　　李琳 特聘讲师：毕业于首都师范大学教育学专业,中国民办教育学会学前专业委员会理事，中国舞蹈家学会会员，曾担任红缨艺术幼儿园园长，从事幼儿教育工作至今有十多年时间，积累了丰富的工作经验。

　　孟威威 特聘讲师：学前教育研究生毕业，高级育婴师、高级培训讲师，特色音乐教育资格教师、北京师范大学认证亲子教师，曾多次在全国各地园所进行培训与指导，现任多家早期教机构的指导专家及园外督导，有着丰富的理论及实践经验，也是0—3岁婴幼儿入户指导专家，参与《主题亲子课程》、《M-box音乐课程》、《0—3岁入户指导课程》、《特色创意DIY》、《语言思维拓展课程》等教案的编排与修订，被多家幼儿园使用。

　　赵丹丹 特聘讲师：毕业于中国音乐学院，研究生学历，北京师范大学艺术学院一级讲师，中国教育学会音乐专业委员会会员，中共党员。担任钢琴 合唱指挥 音乐欣赏 歌曲写作等课程的教学，多次参加中国教育学会、中国音乐学会等举办的学术交流，发表论文多篇。