南京建邺区有六年级升七年级的预科衔接补习班吗

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教学模式在日益竞争激烈的社会，什么才是我们生存的根本?能力，有能力你就能竞争的过别人，成为佼佼者。但是，家长朋友们，你们为孩子选择了正确的辅导方式吗?家教效果明显，让你的学习更加轻松。

温馨提示:这里是精锐教育，如需辅导，请拨打以下400免费电话，使用方法--先拨打前十位,听到语音提示“请输入分机号码”后按“分机数字”即可与老师通话。（本电话只接待课程咨询，恕不接待广告、合作建议等咨询）

南京精锐教育

【鼓楼区】

河西龙江学习中心—————4008 190 114转8290

鼓楼山西路学习中心————4008 190 114转8291

南大珠江路学习中心————4008 190 114转8292

凤凰西街学习中心—————4008 190 114转8293

【秦淮区】

新街口学习中心——————4008 190 114转8294

城东瑞金路学习中心————4008 190 114转8295

【建邺区】

奥体恒山路学习中心————4008 190 114转8296

【六合区】

大厂新华路学习中心————4008 190 114转8297

【江宁区】

江宁竹山路学习中心————4008 190 114转8298

【玄武区】

迈皋桥学习中心——————4008 190 114转8299

【精锐教育】集团是中国较大的外资教育连锁 机构之一，由哈佛大学和北京大学的教育专家创立，并和耶鲁、斯坦福、普林斯顿三所世界鼎级学府建立了长期战略合作关系。

南京学大教育免费咨询电话

【白下区】

瑞金路辅导中心————4008 190 114转8107

张府园辅导中心————4008 190 114转8108

【鼓楼区】

南京河西辅导中心———4008 190 114转8109

凤凰西街辅导中心———4008 190 114转8111

中山北路辅导中心———4008 190 114转8112

大桥南路辅导中心———4008 190 114转8110

南大辅导中心—————4008 190 114转8113

建邺万达辅导中心———4008 190 114转5968

【建邺区】

奥体辅导中心—————4008 190 114转8114

【江宁区】

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江宁万达辅导中心———4008 190 114转8116

【六合区】

大厂辅导中心—————4008 190 114转8117

六合辅导中心—————4008 190 114转8118

【玄武区】

浮桥辅导中心—————4008 190 114转8119

【栖霞区】

迈皋桥辅导中心————4008 190 114转8120

仙林中心辅导中心———4008 190 114转8121

仙林亚东城辅导中心———4008 190 114转5969

【雨花台区】

雨花辅导中心—————4008 190 114转8122

【浦口区】

江浦辅导中心—————4008 190 114转8123

【学大教育】学大针对性的教师配备，制定个性化学习方案。经详细分析后，学大教育为学生着重配备了具有心理教育背景的各科老师。

2017小学，初中、高中生请看这里→→→如需咨询中小学期中考后查漏补缺，预约2017中小学暑期辅导班，请加QQ:3293439086或QQ群：290060611（中小学全科辅导家长群）

初中生学习方法指导掌握正确的学习方法，养成良好的学习习惯是学习成功的必经之路，与小学生相比，初中生的学习方法显得更加多样和复杂，学习内容的变化要求初中生做到：1、学会合理安排自己的学习时间，以免造成学习上的忙乱。2、课堂上，要求学生认真听讲，学会记听课笔记。3、随着学习内容的扩大加深，要求学生能够学会独立思考，对学习材料进行逻辑加工，做到学得活、记得牢、用得上。如何尽快适应初中学习“入学时进了全年级前30名，其中考试后退到200多名，准是没有认真学习”。1、学习方法的转变。小学阶段，学生的学习科目相对较少，能按时完成作业就可以了，以语文为例，只要把课本上的知识基本掌握，考试就不成问题，但初中阶段，课程设置增多，考试题更为灵活，讲究活学活用，学生必须改变以往写完作业万事大吉的做法，主动复习当天所学的知识，除了老师所留的作业，还应该多做参考资料，加深理解，拓宽知识面，由依赖性学习向主动、独立性学习转变。

2、生活习惯的转变。中学课程紧，内容多，在学生生活上必须有规律，紧张起来，制订适合自己的作息时间表并自觉遵守，保证作息有规律。有目的的有意识的看，不能在电视前一看就是一两小时，或总看一些连续剧，应选择与学习有关的积极向上、能陶冶情操的影视剧。

三种学习方法学习成绩的好坏，往往取决于是否有良好的学习习惯，特别是思考习惯总是站在系统的高度把握知识很多同学在学习中习惯于跟着老师一节一节的走，一章一章的学，不太对意章节与学科整体系统之间的关系，只见树木，不见森林。随着时间推移，所学知识不断增加，就会感到内容繁杂、头绪不清，记忆负担加重。事实上，任何一门学科都有自身的知识结构系统，学习一门学科前首先应了解这一系统，从整体上把握知识，学习每一部分内容都要弄清其在整体系统中的位置，这样做往往使所学知识更容易把握。