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周末班
聂卫平围棋学校南宁直营校
广西南宁南宁市三祺广场三楼详细地图
0771-5383586
课程介绍
南宁聂卫平围棋学校,是南宁围棋培训仅有的全国连锁品牌。总部直管,配有知名职业棋手长期执教。教学服务受到家长的广泛认可。南宁聂卫平围棋学校:提高孩子综合能力,包括记忆力+计算力+专注力+逻辑力+判断力+创造力+谋略力+知觉力.因此学围棋,想让孩子更聪明,先找聂卫平围棋学校南宁校区。可以预约试听哦。
在聂卫平围棋学校,学围棋有什么好处呢?请看:
聂道曾做过一项调研,对300名在聂道学习围棋三年的小棋手与学习一年的小棋手进行测试,结果显示:同等年龄段和性别的小棋手,学习围棋长达三年的比学习一年的在记忆力、计算能力、思维反应速度方面有明显的提升。因此我们的课程特色,以“围棋+教育+思维提升”为理念,既要懂围棋,又要懂教育、懂儿童的心理,挖掘围棋的本质——提升思维,来设计整个的课程。
思维胜人一筹,未来大有不同。聂卫平围棋道场:专注青少儿围棋培训20年!提升孩子八大能力。现开设4-12岁围棋启蒙班、段位班。小班教学,效果更好。
【三祺广场校区】南宁民族大道三祺广场3楼(万象城旁)
【青秀万达校区】南宁青秀万达广场4楼(大大城的楼上)
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学校介绍
学校人气度:502
2019-04-23
共6个
少儿围棋培训
李老师
聂卫平围棋道场,是由“棋圣”聂卫平创立的青少儿围棋培训机构,历经20年,已培养出柯洁等23位围棋冠军。【思维胜人一筹,未来大有不同,提升孩子8大能力:记忆力+计算力+专注力+逻辑力+判断力+创造力+谋略力+知觉力】。聂道官网地址http://nwpwq.com/
【三祺广场校区】南宁民族大道三祺广场3楼(万象城旁)
【青秀万达校区】南宁青秀万达广场4楼(大大城的楼上)
一、聂卫平围棋道场优势
20年成功的实践经验积淀、代表中国围棋培训行业的高标准。
1. 由棋圣聂卫平创办的,是中国具有影响力的围棋教育培训品牌
2. 已培养出柯洁等23位世界冠军及全国冠军,100多位职业棋手
3. 全国近百家分校,培养超过10万名学员。
4. 20年经验积累,庞大的教师团队,优质的教学质量,提出“围棋+教育+思维提升”教育的理念
5. 与韩国明知大学合作,设立“聂道师资培养计划”,所有教师都需经过培训后上岗。
6. 教学环境优雅、舒适,8-12人的小班教学,学员有机会得到聂老亲自指导
7. 联合邮电出版社自主开发围棋教学资源、教材,结合青少儿心思特点制作教学动画片。
8. 拥有专业围甲队伍,每年举办全国青少儿围棋赛事,为青少年提供围棋职业发展道路。
9. 结合人工智能技术,自主开发“优棋格”教学软件,为青少年围棋思维开发提供支持
10. 与华为开展战略合作,为华为MATE20提供人工智能开发的技术支持。
11.同Google合作,举办多届国际少儿围棋赛和少儿围棋文化国际交流活动
二、聂卫平围棋道场教学方法
教学采用“目标导向法”,提升孩子八项能力。即以八项能力为导向,反向设计教学内容,以学生为中心,通过6大教学技巧(支点训炼、类比转换、目标激励、动静结合、故事引导、情境模拟)持续改进思维提能力。
思维不同,未来不同。聂卫平围棋道场,提升孩子八大能力:记忆力、计算力、专注力、逻辑力、判断力、创造力、谋略力、知觉力。
8项能力/目标 具体表现 密切相关联的学科/能力
(1)记忆力:学习新知识效果差,记忆文字、图形、声音等信息花费时间长,或需要较长时间回忆才能想起。 密切相关联的学科/能力:语文、英语、数学、物理、化学,人际交往,语言表达力,想像力
(2)计算力;对抽象、复杂的数学运算能力弱,理解吃力,需要借助工具或一步一步比拟才能理解。密切相关联的学科/能力: 数学、数学、物理、化学,生活理财能力
(3)专注力:注意力不集中,受多方面因素的影响。许多差学生的共同特点表现为坐不住、没有耐心,三心二意。密切相关联的学科/能力:语文、英语、数学、物理、化学,学习能力
(4)逻辑力:逻辑推理能力是一种以敏锐的思考分析、快捷的反应、迅速地在较短时间内作出合理正确选择的能力。密切相关联的学科/能力:数学、物理、化学,生活理财,分析问题能力,语言表达力
(5)判断力:通过抉择将其价值观付诸在事件上的性格体现能力。表现为对提供的信息或感知的信息把握不准。密切相关联的学科/能力:语文、英语,问题分析能力,决策能力
(6)创造力:创造力是指产生新思想,发现和创造新事物的能力。表现为遇到问题手足无措,想不到解决办法。密切相关联的学科/能力:数学、物理、化学,问题分析能力,解决问题能力。
(7)谋略力:通过对眼前和长远的问题思考而制定的解决对策和方案。表现为遇事考虑不周全,丢三落四,顾头不顾尾。密切相关联的学科/能力: 语文、英语、数学、物理、化学,统筹协调能力,经营决策能力
(8)知觉力:知觉对感官刺激赋予意义进行认知的水平。知觉力欠缺表现为后知后觉,对信息反应迟缓,没“感觉”。密切相关联的学科/能力:语文、英语,艺术,绘画,想像力,创造力。
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