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南通英语培训—沃尔得英语四六级语法复习方法
南通英语培训—南通沃尔得英语【QQ:1256933159 咨询热线:0513-83520666】沃尔得英语老师教你英语四六级语法复习:
在英语语法中,倒装结构通常是不太容易完全理清的一部分,在准备四级考试的时候也应当适当地准备一下。在英语表达中,当句子的正常语序表述出来是错误的内容时,我们就需要进行主谓语的位置变换,也就是通常说的倒装,在写作文中,为了凸显考生的英语水平比较好,有些考生也会选择用部分倒装,为了方便大家积累语法知识,老师为大家详细讲解了有关倒装句的内容,希望考生能够认真看一看,用这些倒装句的知识点写出自己的作文。
一、什么是英语倒装句
在现实的语言实践中,由于语法结构的要求,或是由于修辞的需要,往往要改变句子的自然语序,把一些本应置于主语之后的句子成分提到主语之前。我们称这种语序的变化为“倒装语序”这样的倒装语序可能使句子的内在含义产生细微的、甚至明显的改变。只有注意观察引起倒装的原因,才能更准确地理解句子的含义。为了使句子的某成分突出,我们还会使用强调,而倒装语序大多都用于强调。
英语句子的倒装一是由于语法结构的需要而进行的倒装,二是由于修辞的需要而进行的倒装。前一种情况,倒装是必须的,否则就会出现语法错误;后一种情况,倒装是选择性的,倒装与否只会产生表达效果上的差异。而倒装语序中又有完全倒装和部分倒装,完全倒装相对简单一点。
二、完全倒装
完全倒装是指将句子中的谓语全部置于主语之前,通常只用于一般现在时和一般过去时。句型模式是:谓语+主语+……
1. There be/ appear/ come/ remain+主语(+地点或时间状语)
例如:There appeared to be a woman in red.那里有个穿红衣服的女人。
2. 副词+谓语动词+名词主语+……
出于修辞需要,表示方向的副词:out, down, in, up, away, on。
例如:Down jumped the burglar from the tenth floor when he heard someone shouted at him.
出于习惯用法:here, there, now, thus, hence, then。例如:Here comes the
本文源自沃尔得国际英语【官网:http://nt.365world.com/】
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学校介绍
学校人气度:25687
2014-05-15
共100个
陈欢
南通暑期英语培训-南通沃尔得优惠招生!
南通英语培训-南通暑期英语培训-南通沃尔得少儿英语【QQ:1256933159 咨询热线:0513-83520666】 随着暑期的到来,望子成龙的家长们又开始张罗着为孩子选择各类培训学校、补习班。作为传统热门培训项目的英语,自然也是家长们关注的焦点。的确,越来越多的家长意识到,英语这一国际通用语言的学习,将是孩子出国留学、成为高素质人才、进入国际化企业的敲门砖。
目前,少儿英语学习的热度不断上升,到底几岁让孩子开始学英语,着实困惑了不少家长。下面大家来看看沃尔得少儿英语培训专家李老师的看法。
观点 3—5岁是学习英语的关键期
普及外语教育、鼓励外语学习、提高外语教学质量是很多国家促进经济发展的一个重要战略。沃尔得英语少儿教学主管李老师介绍说:“3—12岁是人生学习第二母语的较佳时期,其中,3—5岁是学习第二母语的较佳启动时段。3—5岁,孩子的语言发展将会在这一时期发生翻天覆地的变化,孩子开始自觉地、有意识地对待发音,词汇量可能达到飞跃式增长。及时抓住孩子发展的关键期、为他们创设良好的语言环境以及交往和活动的机会、运用进和恰当的教育方式进行语言和技能上的训练对孩子影响非常之大。而超过12岁的孩子中文思维系统已经很成熟,学英语会受到中文的干扰,较后变成传统的‘英汉互译’,也就是我们常说的‘母语干扰’。错过了3—12岁语言学习的黄金时期,年龄越大,学起英语更吃力,而且永远也不能学得像自己的母语那么好。”因此,孩子及早学习英语,具有心理障碍小、记忆力好、模仿力强、容易积累词汇、掌握正确语法等显著优势。
方法 多种途径助孩子练出好英语
沃尔得英语学校是一家专业从事少儿、成人英语教育和推广的连锁机构,在少儿英语的教育教学工作中进行了长期的实践和探索,并形成了一套独特高效的少儿英语学习方法。沃尔得国际英语通过游戏、活动、体验的教学方式,让孩子在轻松、愉快的状态下学到标准、地道的英语’;而‘用表扬、激励、鼓励的方式来激发孩子接受教育、主动学习的热情’引领孩子健康成长的核心精神。
在沃尔得英语南通中心独特的“HAPPY快乐教学”理念下,学校实施了母语教学法、直接教学法、情景教学法、听说教学法、肢体反应教学法、沟通式教学法、视听教学法和歌谣韵母教学法等丰富的教学方法。此外,沃尔得还为孩子们提供了多姿多彩的课外活动,如影视欣赏、室外课、英语角、生日会、冬夏令营等,每次都精心设计,力求有趣、实用、轻松,让孩子在学中玩、玩中学,延伸课堂教学。让孩子能够快乐、主动、健康地学习,并养成良好的学习习惯,为今后的英语学习打下坚实的基础。
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