高二课外辅导教室有哪几家？杭州地区家教电话大全

 

高二课外辅导教室有哪几家？杭州地区家教电话大全？学生要学习好就得先找到适合自己的学习方法，了解学科的特点，使自己进入学习的广阔天地中去。形成习惯之后，就能从本质上改变其学习方式，提高学习效率了。好老师联盟辅导团队的目标都是帮助学生快速成长，让你学习无忧，考试更轻松！

【杭州在职家教】高中数学：成老师，地址：杭州市西湖区翠苑一区。教龄20年。带过12届高三，带出1500多个大学生。对高考方向把握相当，尤其对高考中常见题型、方法、技巧和规律的拿捏非常到位。成老师对高考生的建议和方法点拨：1.要对高考中的高频考点和常见题型掌握透彻，了如指掌。2.要改变不良的行为习惯和生活习惯，改变不正确的学习方法，改变对数学的恐惧感和排斥心理。3.要坚持学习计划，按计划学习不动摇；坚持夯实基础，强化技能；坚持主动学习，勤于总结；坚持规范书写，规范答题。更多在职好老师辅导班请电话联系。

温馨提示：家长您好，这里有较适合孩子的辅导老师以及辅导课程，一站式服务，第三方监管，让您以及孩子放心。如需咨询，请直拨400免费电话，与学科咨询师直接通话，为您的孩子匹配较适合的老师。

杭州好老师联盟-中小学辅导老师/家教引荐

【西湖区】

文三路辅导中心—————————400 6017 810转1832

文二路辅导中心—————————400 6017 810转1833

黄龙体育中心辅导中心——————400 6017 810转1834

教工路辅导中心—————————400 6017 810转1835

转塘辅导中心——————————400 6017 810转1836

【拱墅区】

湖墅南路辅导中心————————400 6017 810转1837

莫干山路辅导中心————————400 6017 810转1838

金华路辅导中心—————————400 6017 810转1839

【下城区】

延安路辅导中心—————————400 6017 810转1840

上塘路辅导中心—————————400 6017 810转1841

文晖路辅导中心—————————400 6017 810转1842

【上城区】

解放路辅导中心—————————400 6017 810转1843

庆春路辅导中心—————————400 6017 810转1844

【江干区】

凤起东路辅导中心————————400 6017 810转1845

天成路辅导中心—————————400 6017 810转1846

下沙辅导中心——————————400 6017 810转1847

【萧山】

新世纪广场辅导中心———————400 6017 810转1848

心意广场（区政府附近）辅导中心—400 6017 810转1849

【滨江】

春晓路辅导中心—————————400 6017 810转1850

星光大道辅导中心————————400 6017 810转1851

【余杭】

良渚辅导中心——————————400 6017 810转1852

瓶窑辅导中心——————————400 6017 810转1853

半山辅导中心——————————400 6017 810转1854

高二课外辅导教室有哪几家？杭州地区家教电话大全？学习高二数学需要掌握课堂学习方法，听课要全神贯注。

　　课堂学习是学习过程中较基本，较重要的环节。数学课学习要坚持做到“五到”即耳到、眼到、口到、心到、手到。

　　耳到：就是在听课的过程中，既要听老师讲的知识重点和难点，又要听同学回答问题的内容，特别要注意听自己预习未看懂的问题。专心听讲，听老师如何讲课，如何分析，如何归纳总结，另外，还要听同学们的答问，看是否对自己有所启发。

　　眼到：就是一看老师讲课的表情，手势所表达的意思，看老师的演示实验、板书内容，二看老师要求看的课本内容，把书上知识与老师课堂讲的知识联系起来。在听讲的同时看课本和板书，看老师讲课的表情，手势和演示实验的动作，生动而深刻的接受老师所要表达的思想。

　　口到：就是自己预习时没有掌握的，课堂上新生的疑问，都提出来，请教老师或同学。在老师的指导下，主动回答问题或参加讨论。

　　心到：就是课堂上要认真思考，注意理解课堂的新知识，课堂上的思考要主动积极。用心思考，跟上老师的数学思路，分析老师是如何抓住重点，解决疑难的。数学课堂学习有时是掌握例题的解法，有时是学会运用公式。关键是理解并能融汇贯通，灵活使用。对于老师讲的新概念，应抓住关键字眼，变换角度去理解。如命题“只有零和1的算术平方根是它本身”，可以改写为“如果一个数的算术平方根是它本身，那么这个数是零或1”。

　　手到：就是在听、看、想、说的基础上划出课文的重点，适当地动手做一些笔记，记下讲课的要点以及自己的感受或有创新思维的见解。

　　若能做到上述“五到”，精力便会高度集中，课堂所学的一切重要内容便会在自己头脑中留下深刻的印象。特别注意老师讲课的开头和结尾。老师讲课开头，一般是概括前节课的要点指出本节课要讲的内容，是把旧知识和新知识联系起来的环节，结尾常常是对一节课所讲知识的归纳总结，具有高度的概括性，是在理解的基础上掌握本节知识方法的纲要。还要特别注意老师讲课中的提示：老师讲课中常常对一些重点难点会作出某些语言、语气、甚至是某种动作的提示。较后一点就是作好笔记，笔记不是记录而是将上述听课中的要点，思维方法等作出简单扼要的记录，以便复习，消化，思考。 

高二课外辅导教室有哪几家？杭州地区家教电话大全