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沈阳广播电视大学继续教育学院
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沈阳市广播电视大学 教育学本科生就业心理问题分析
1、从众心理。
从众心态是本科毕业生的一个典型心理特点之一,这反映了毕业生的一个盲目性,同时也反映了其强烈希望被认同和尊重的渴望。主要反映在考研风、出国风、报考公务员风等,好像“如果没有人在前面领路,自己突然不知道该朝哪个方向走了。”当然形成的原因也有很多,如客观原因,大学生心理年龄还不
够成熟,社会经验还欠丰富。当然主观上,学校的引导方面,家长的鼓励方面,这些功课是否做的足够,仍是需要考虑的问题。综合来讲,教育学本科毕业生从众心理直接导致普遍树立一种错误就业的价值观,比如认为像教师,公务员等一个部门工作就叫做铁饭碗,认为较好的单位就一定是较好的工作,殊不知铁饭碗是无论走到哪里都能一展所长,较好的工作是较适合自己的工作,因此,了解自己,了解用人单位,较后综合考虑得出结论才是较适合的,一味从众或许在工作岗位上得不到成就感。
2、依赖心理。
教育学本科毕业生中独生子女偏多,从小相对优渥的生活环境使其意志相对薄弱,缺乏一定的独立思考和行动的能力,大学期间没有做过兼职的大有人在。在大四时,因为家庭条件好,父母有较多的人脉,不会主动去去参加招聘会,觉得社会竞争激烈与他们无关,他们抱着父母会给自己找工作找单位的想法,没有正真思考过自己的将来应该如何去定位,能力的匮乏令其看起来颇有寄生虫、啃老族的感觉。但依靠别人只能过好一时,依靠自己才能过好一辈子。未来是难以预料的,倘使一直是消极、被动的心态,说不定就业之路会越走越逼仄。
3、盲目心理。
在招聘会上,可以看到诸多毕业生所投简历单位需求岗位与其所学专业是大相径庭的。这多是迫于家庭压力和毕业生的紧迫心理。众所皆知,社会竞争激烈,因此教育学毕业生多选择“广泛撒网”,简历一份份的投,面试一次次的去。而在这个过程当中,首先,开始挑单位毛病,如上班地址,薪资,是否五险一金带薪休假,是否双休,仅仅从自身来考虑,却没有考虑到如此好条件单位是否会需要自己,凭自身能力自己应该匹配怎样的工作。其次,开始求稳,希望自己的第几份工作是自己以后的工作,这是一个误区,其实稳,是指自己无论到哪里去工作都能凭借自身能力成为中流砥柱,让单位离不开自己。同样,在事业单位和公务员的考试当中,我们也看到教育学学生的身影。工作考试两不误,一边找工作,一边突然决定考国企,虽说态度本身无错,但有的放矢才能提高找到一份称心如意的工作的效率,毕竟人的精力是有限的。
4、性别和民族自卑心理。
调查表明,在择业过程中,女生比男生更看重职业的发展因素,可见女性因为心思细腻,敏感,喜欢交流的缘故,更趋向于追求自我发展和实现自我价值,但同时也在一定程度上折射出部分单位对性别的限制。而在146份的有效问卷中,少数民族学生占23位,其焦虑程度和自卑心理略高于汉族学生,在关于薪资和工作地方上不会有奢求,觉得能够回到地方找份工作是较适合自己的条件了。总的来讲,女性大学生和少数民族学生均存在一定程度的自卑和焦虑心理。
2017年沈阳广播电视大学官网专科,本科招生。教育部电子注册,学信网可查,升职提薪,考公务员,考研,考职业资格证,企业认可。沈阳电大招生指定电话 13609870214
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学校介绍
学校人气度:2067
2016-01-19
共19个
聂老师
沈阳电大是全国44所省级电大之一,创建于1960年3月,“文革”期间停办,1979年恢复办学。1984年9月,国家教育部批准沈阳电大享有省级电大的权限和待遇,同年,沈阳市委、市政府将沈阳电大纳入地方高等学校序列管理。
沈阳电大占地面积25,961平方米,建筑面积26,124平方米;现有固定资产9,918.89万元;纸质藏书21.61万册,电子图书1,400GB;有适应现代远程开放教育的主干为1000兆的校园网及各种现代化教学设施,有各类计算机1,612台,其中教学用计算机1,169台;有语言实验室、计算机实验室、财会模拟实验室、机械加工、钳工实训室、电子技术实训室等共43个,多媒体教室63个;教职工总数294人,其中,正高级职称22名,副高级职称100名,中级职称77名。学校设置机构30个,其中党群、行政管理机构15个,教学教辅机构14个,直属机构1个。学校主要办学形式有开放教育、高等职业教育、中等职业教育、成人专科教育、继续教育等,并与市委组织部联合举办了“农村党员干部现代远程教育管理员大专班”教育(“一村一名大学生”计划教育),与残联共同举办了残疾人学院。目前,学校有各类学历教育在校生31,755人,其中,本科在校学生9,843人,专科在校学生21,388人,中专在校学生524人。非学历教育年培训总量在51,749人次以上。多年来,沈阳电大已为社会培养各类学历教育毕业生135,000余人。
沈阳电大在沈阳市所属郊区、县(市)设置了8个电大分校,在市内各城区设立了5个直属分校(学习点),13个教学点。
多年来,沈阳电大多次受到上级的表彰。被中央电大评为全国电大系统教学工作先进单位和教师队伍建设专项成就奖;被辽宁省总工会评为“五一劳动奖状”先进单位;被辽宁省教育工会评为校务公开先进单位;被沈阳市人民政府评为先进单位;被市委宣传部、市总工会等上级机关评为沈阳市“职业道德建设十佳”单位;被市委科教工委、市科教工会等上级机关评为校务公开先进单位,学校党委也多次被市委科教工委评为先进党委。2008年,学校又一次被沈阳市人民政府评为先进单位。
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