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求学价: ¥660 发布用户:syedu071

发布时间:2012-05-17 已有2674人浏览报名

课程介绍

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联系人:宋老师
咨询电话:0510-86870553
手机:15161589193
QQ1:  2544795101 QQ2:727812112
网址:www.wxsyedu.org
学校地址:江阴市高巷路33号暨阳大厦10楼1003室

收费标准:
培训费:880元

课程特色:

●从零起点开始学习,一对一教学,教学经验丰富,因人施教,专注英语教学,注重听说,强化口语,让您在轻松幽默的环境里快速学会纯正英语,发现的重点问

题作针对性讲解,帮助学员总结整理课程中所学的单词、语法等,全面培养学习者的听、说、读、写能力,迅速提高学员的英语应用能力。
●师资力量强:的精英教师团队,强大的专业师资队伍,领先的教学方法。
●学习效果好:培训经验丰富,培训理念科学,培训效果一流,学员口碑好。
●教学环境佳:教室环境优雅,教学设施齐全,设备先进,充分发挥教学的优势。 
 

教材名称:
◆《国际音标》、《新概念》1上半册

动词为纲滚雪球难易编组抓循环

同类归纳印象深图示介词较直观

混淆多因形音义反义词语成对念

构词方法不可忘习惯用语集中练

词不离句法较好课外阅读莫间断

 

be的用法口诀

我用am,你用are,is连着他,她,它;

单数名词用is,复数名词全用are。

变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。

变否定,更容易,be后not莫忘记。

疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。

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时间名词前所用介词的速记歌

 

年月周前要用in,日子前面却不行。

遇到几号要用on,上午下午又是in。

要说某日上下午,用on换in才能行。

午夜黄昏须用at,黎明用它也不错。

at也用在明分前,说差可要用上to,

说过只可使用past,多说多练牢牢记,

莫让岁月空蹉跎。

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记住f(e)结尾的名词复数

妻子持刀去宰狼,小偷吓得发了慌;

躲在架后保己命,半片树叶遮目光。

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巧记48个国际音标

单元音共十二,四二六前中后。

双元音也好背,合口集中八个整。

辅音共计二十八,八对一清又七浊,

四个连对也包括。有气无声清辅音,

有声无气浊辅音,发音特点应掌握。

 

非谓语动词的一些特殊用法后只接不定式作宾语的一些常用特殊谓语动词

动词后,不定式,want,hope和wish,

agree,decide,mean,manage,promise,

expect,pretend,且说两位算在此,

要记牢,要记住,掌握它们自己。

后接动词不定式做宾语补足语省略不定式符号to的一些常用特殊动词

一些动词要掌握,have,let和make,

此三动词是使役,注意观察听到see,

还有feel和watch,使用它们要仔细,

后接宾补略去to,此点千万要牢记

除此之外,还可以掌握八字言,

一感feel,二听hear,listento,三让have,let,make,四看see,lookat,observe,watch

后只接动名词做宾语的一些常用特殊动词

特殊动词接动名,使用它们要记清,

放弃享受可后悔,

坚持练习必完成,

延期避免非介意

掌握它们今必行。

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动名词在句中的功能及其它

动名语法其功能,名词特征有动、形,主宾表定都可作,动名、现分要认清,现分不作宾和主,

动名作状可不行。二词皆可作定语,混为一谈不允许,主谓关系视分词,动名一词无此义。

现在分词形式及在句子中的作用(包括过去分词的作用):

现在分词真好记,动词后面ING。它的作用真不小,可以充当定状表。

还有宾语补足语,忘记此项不可以。

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分词做定语的位置及其它

定分位置有二条,词前词后定分晓。

单个分词在词前,有时此规有颠倒。

分词短语在词后,定从和它互对照。

现分动作进行时,过分动作完成了。

 

分词做状语在句子中所表示的意义

分词做状语,概有七意义。

时间和原因,结果与目的。

方式加伴随,条件常出席。

且谈其主语,谓语头前的。

欲要记住它,必须常练习。(指句子的主语)

 

独立主格结构

独立结构要认清:名、代之后副或形。

或是分词或介短,with结构不可轻,

名代二词是其主,句子结构必分明。

独立结构好掌握句中作用只一个:

千变万化皆做状,其中意义也不多。

时间条件和原因,方式伴随没别的。

状从和其前三个,可以互变不难学。

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英语分数巧记

英语分数不费事,母序子基四个字。

分子若是大于一,分母还须加-s。

中学生英语读宽与.高中版》孙淑珍

 

字母oo读音歌

oo发【u:】较常见,非重音中要短念。

字母k前不能长,好脚站木羊毛短。

血与水灾真特殊,oo读【】细分辨。

oo加r读作【】,poor读【】好可怜。

注:好脚站木即:good,foot,stood,wood

第二句也可以是:d、k之前oo短,foot、food恰相反。

1.长音:bloom,boot,cool,foot,moon,root,school,soon,too,troop,room,zoo

2.弱读短:classroom,schoolroom,workroom,bedroom,boyhood

3.k前短:book,brook,cook,look,shook,took

4.【】:door,floor

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在某些表示请求、命令、建议等动词后面的宾语从句中,谓语动词要用动词原形或should 动词原形。

Iinsist,ddenand,rrequest/require/recommend,oorder,ppropose,ccommand,aadvise,ppreqersic,ssuggest.

 

巧记英文信封的写法

A.可以记住汉字尖字,先写小地名,再写大地名。

B.将竖式汉文写法的信封,按顺时针方向旋至水平位置。这样,地址的排列顺序恰巧是英文信封的书写格式。

 

巧记家庭成员

爹father娘mother哥哥弟弟brother姐姐妹妹sister.

longbefore和beforelong

long在前(longbefore),很久前,long在后(beforelong),不久后。

 

巧记lie和lay

躺lie,lay,lain,lieinbedagain;

撒谎lie,lied,lied,don‘tbealiar;

产蛋lay,laid,laid,ahenlaidanegg;

放置Aloypickeditup,andlaiditinthebag.

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学校介绍

江阴上元教育咨询有限公司

认证机构

黄金会员5年

查看信用档案

学校人气度:2597

上元教育传承了深圳、北京、上海等人才需求变化较具代表性区域的“企业需要什么人才,就培训什么人才”,较前沿的课程开发理念,以“培养专业人才,解决社会需求”为经营宗旨,倡导“知识改变命运,培训成就未来”;在竞争中建立一个全方位、多功能、一体化的培训平台,全力打造具有无锡特色的教育品牌;让每一位上元学员成为高技能、高薪酬、高职位的专业人才,在事业生涯之中宏图大展。上元练内功夯实基础,借外力规模发展,从北京、深圳和上海知名培训中心高薪引进了数名教学管理精英,从而为教学服务提供了保障。上元重质量铸造精品,讲诚信服务社会,决心为无锡的发展做出自己的贡献,全力打造无锡市以职业技能为主的综合性办学机构。
上元理念
1、坚守一个办学思想:以市场需求为标准,培养社会实用型人才;
2、较大程度满足社会对职业人才的多样化需求,满足学员求知、求技、求职等需求;
3、实现“产学合作,教研合作,理论与实践合作”三结合的办学模式;
4、坚持“学校以人为本,办学以教师为本,教学以学生为本,培养人才以能力为本”;
5、秉承“厚基础、重技能”的教学方针;
6、以“诚信、务实、开拓、创新”为核心理念


课程介绍
上元立足无锡,应华东地区企业较紧缺人才岗位的需求现状,已建立了三大培训课程体系:
第几课程体系是信息领域类培训:课程包括电脑商务办公、平面设计、广告设计、效果图设计、网页设计、AutoCAD辅助设计、AutoCAD施工图设计、AutoCAD机械制图设计、景观效果图设计、电脑组装维修和网络管理等岗位专项课程;信息技术还包括目前应用非常广泛,但却面临着人才瓶颈问题的单片机C语言程序设计师课程、单片机汇编语言程序设计师课程、可编程控制器(PLC)程序设计师课程、UG/PRO-E模具设计师等。
第二课程体系是建筑领域类培训:目前是我国房地产和道路开发较迅速的一个时代,也是较需要大量应用型人才的一个关键阶段,主要课程有土建预算师、安装预算师、园林预算师、装饰预算师、建筑弱电工程师,土建造价员、安装造价员等。
第三课程体系是财经领域培训:我国正处于经济发展的黄金期,尤其是国家在政策上对企业的支持力度越来越大的情况下,各种类型的企业都在积极发展,上元特别推出财经类较基础也是需求较大的“会计上岗证、会计做帐报税、外贸会计实务与出口退税、报关员”等应用型人才培训。
师资介绍
上元教育作为服务业的一份子,从一开始就明白“教学质量高于一切”,抓师资建设是上元重中之重的首要工作。上元师资分为三种,第几种是技能型师资,主要是担任上述课程岗位,具有多年实际工作经验的设计师、工程师、经理、总监,达到上元授课要求的岗位专业人士;第二种是双师型师资:主要是担任上述岗位培训课程,具有多年实际工作经验,又具有多年授课经验的双师型人才;第三种是院校师资:针对应试型课程,为了提高学员的过通率,获得上岗资格,上元聘请了各院校的一流具有多年讲受应试型课程的专业师资。
课程设置
本着以“质量教学”为核心,上元知道课程设置较不容忽视,在办学多年的基础上,上元的课程建设凝聚了一批又一批师资们的汗水,上元针对不同培训需求和目标选用了较适合岗位需要的培训课程,在教学大纲中,却纳入了老师们多年工作经验的实际案例,毫无保留的与学员们共同分享。还有些课程,干脆就是老师们的手工打造,比如:会计做帐报税、外贸会计实务与出口退税,就是老师们按工作流程列出来的一张张单据;比如:平面设计精英班,在9门课程里,有一门课就是老师们到处收集的各种设计版式;再比如:PLC课程,在课程内容的基础上,老师把自己多次开发的成果搬进了课堂。
教学设施
教学用机全部采用品牌电脑、17寸液晶显示器、10台数字投影仪、三菱PLC、西门子PLC、变频器、触摸屏、步进电机若干台、20台单片机实验仪、配有完善的网络设备和多媒体教学演示设备、并通过ADSL线路直接快速联入Internet国际互联网。教室配有中央空调,舒适优雅的教学环境为提高教学质量提供了必要的保证。
教学管理
学校为确保教学质量,在师资管理方面,首先建立了教师资格审查制度,使培训质量有据可循。其次通过组织听课、观摩教学、量化考核、学员反馈等方式,不断提高师资队伍的素质,以适应职业培训和创新发展的要求;同时建立培训质量监督机构,全面负责监督和评估培训过程质量保证体系的运转情况;实行班主任负责制,强化管理过程;制定量化考核标准,使我们对培训质量的考核和评估有据可依,有证可查。

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