成都市有哪些和谐号动车组高级乘务员专业学校?

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发布时间:2017-05-21 已有3009人浏览报名

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成都市有哪些和谐号动车组高级乘务员专业学校?北街小学:“亮、跑、动、雅”,让教师成长起来-成都机电工程学校动车组乘务员专业新闻中心
近年来,广元市利州区北街小学以“德立校、人为本”的核心办学思想为教师队伍建设的统领,以引领高尚师德为先导,建设教师职业幸福的“精神园”;以强化内涵提升为重点,促动教师专业发展的“持久力”;以夯实教研能力为核心,构筑教师业务素养的“磁力场”。通过“亮、跑、动、雅”,引领、建设和打造了一支师德高尚、治学严谨、团结协作、开拓创新的教师队伍。
一是让骨干教师“亮”起来。学校以“请进来教”、“送出去学”、“实践中练”的方式,让骨干教师与专家“零距离”接触、“面对面”交流,通过“引路子”、“压担子”、“架梯子”,让骨干教师出类拔萃。并开设一期两次的“细论堂”,让校内名教师(特级教师,科技拔尖人才,学科带头人)登台,交流教学经验,展示教学教研成果。凡登坛演讲者,均参加年度“智慧贡献奖”评比,促使骨干教师专业快速发展。
二是让青年教师“跑”起来。“北街小学教师成长学校”将教师的成长分为三个时期,起步期:工作三年成为适应教学的合格型教师;成长期:工作五年成为骨干型教师;成熟期:工作八年成为科研型教师。2000年至今,学校采用“一师多徒,一徒多师”实施“青蓝工程”。先是手把手,言传身教;后是扶上马,送其一程;较后“双脱手”,幕后点拨。成功促成72人次建立“师徒”关系,46位青年教师实现了快速成长。
三是让新老教师“动”起来。教研组是凝聚教师的基本阵地,是教师潜能释放的能量场。学校依托“教研组特色教研活动展示”,充分激活不同年龄阶段教师参加教育科研热情,打造出一个个“学”、“研”共同体。同时进行“教研组”的评选,公开互评、量化计分,涉及师德师风、教学教研、劳动纪律以及建言献策等15个方面,每年一次。一方面让教师更加积极的转变自身的主体角色,充分融入教研组的集体之中,不断增强主人翁意识,形成集体凝聚力;另一方面使每一位教师感受到自身对整个集体的贡献与价值,形成了“一荣俱荣”的强烈集体荣誉感。有效激发了全校教师的主观能动性。
四是让全体教师“雅”起来。2008年,学校开始实施“北街小学教师读书行动”,倡导“房子再窄也要藏书,收入再低也要买书”。一是引导读书。通过推荐、赠书,引导读经典、读名著;二是组织读书。依托“怡情书吧”,定时定点看书,开展“好书推介”、“读书沙龙”;三是支持读书。每年拿出数万元订阅百余种刊物,供教师阅读,骨干教师人手两册;四是奖励读书。建立奖励制度,对读书成效显著的教师、教研组予以奖励;五是引领著书。每两年将骨干教师的教育教学资料结集成个人专集,鼓励他们提炼、深化、成书、出版。
动车组乘务员专业培养目标及就业方向:
    培养拥有良好的服务意识及职业道德精神的高速铁路及CRH动车组乘务员、乘服员及相关服务的应
用型人才。
动车组乘务员专业主要课程:
    铁路运输法规、铁路服务礼仪、服务专业英语、英语口语、第二外语(日语或韩语)、形体、化妆
及形象设计、铁路乘务实训等。
 

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成都机电工程学校动车组乘务员专业招生联系:余老师
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成都高铁动车乘务专业学校|成都较好的高铁

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成都机电工程学校(成都高铁动车乘务专业学校|成都较好的高铁学校)是国家教育主管部门批准的全日制中等专业学校,现有四个校区,占地面积近600余亩,建筑面积共10万多平方米,地处成都市重点打造的高新西区及成都教育培训业功能区,毗邻品牌高校,结伴现代企业,交通便利,环境优雅,具有浓郁的科技、文化、经济交流气息,沐浴着中国现代田园大都市、中国西部经济高地大都市、中国内陆面向欧亚开放重要大都市的勃勃朝气。 校内现代的、先进的教育教学设施设备、实训实验室一应俱全,与行业、领域巨头共建的校外高科技实训实验基地30多个。学校管理规范,治学严谨,教风正、学风浓、校风好,拥有品牌高校、知名企业的专家、教授、学者、名人、高级工程师、工程师、高级技师、技师等组成的搭配当、素质好、水平高、能力强、有爱心、有责任的领导班子和师资队伍。 学校在产学研、实训实验、人才服务等方面深度合作、资源共享的国际国内知名企业有100多家,在产业结构调整、人才需求等方面信息互通的国际国内知名企业群有1000多家,这为我校搭建金融、速录、海关、IT、航海、航空、铁路、石油、汽车、机电、建筑、通信、医药、教育十四类高层次优质教育平台奠定了坚实的基础。
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