赣州应用技术职业学校有哪些专业 学校好不好

中专、中技专业设置　

　1、模具制造技术（学制三年）　　培养目标：本专业培养具有较强的模具设计、制造

、维修能力，具有相关设备的操作、维护技能，具有专业技术的综合应用能力和一定的工

作创新精神的生产第几线高素质劳动者和中初级专门人才。　　

主要课程：计算机基础、机械制图、AUTO CAD、金属工艺学、公差配合与技术测量、数控

电

加工技术、CAD/CAM（PRO-E）、钳工工艺、车工工艺、冲压工艺与模具结构、数控铣床编

程与操作、模具拆装实训等。　　

2、数控技术应用（学制三年）　　培养目标：培养具备从事数控加工和数控设备操作与

管理的基础理论知识和综合职业能力，有较强的实践能力，在生产、服务、技术、管理第

一线从事数控设备及其它机电设备操作与维护的高素质劳动者和应用型专门人才。　　

主要课程：计算机应用基础、金属工艺学、机床电气控制、电工电子技术、机械制图、公

差配合与技术测量、数控原理与系统、仿真软件应用、数控编程技术、液气压转动、数控

加工技术、CAD/CAM技术、数控加工实训、机加工实习（车、铣、磨）等。　　

3、汽车运用与维修（学制三年）　　培养目标：培养掌握现代汽车基本结构、工作原理

、检测、维修、护理、美容、营销等基本知识和技能的应用型技术人才。　　

主要课程：计算机应用基础、机械制图、金属工艺学、机械基础、汽车概论、汽车电工原

理、汽车维修业务管理、汽车市场营销、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、

汽车电气设备构造与维修、汽车自动变速器维修、柴油机维修、汽车使用性能与检测、

AUTO CAD、钳工实训等。　　

4、电子技术应用（学制三年）　　培养目标：本专业主要面向国内大中型企事业单位，

培养在生产、服务第几线，从事制冷、空调系统及其它电子设备的安装、调试、检测、维

护、维修及技术改造等工作，具有较强实际操作能力的高素质技能型专门人才。　　

主要课程：计算机基础、微机原理与应用、电工基础、电子技术基础、电视原理与维修技

术、Protel、通信技术、单片机原理及应用、自动控制原理、电子测量、音响原理与维修

、电子产品工艺、电子实训等。　　

5、工程造价（学制三年）　　培养目标：培养具备土木工程技术知识，掌握房屋建筑工

程施工技术，掌握现代化建筑工程管理科学的理论、方法、手段、管理技术与技能，从事

建筑工程设计、

施工、预算、经营管理的应用型人才。　　

主要课程：计算机应用基础、建筑识图与构造、建筑力学与构造、建筑材料与实验、建筑

工程测量、建筑预算与管理、房屋建筑学、土木工程制图、建筑CAD、建筑施工技术、建

筑工程项目管理、建筑工程资料编制、 工程招投标管理、现代化施工组织与管理等。　

　

6、计算机应用与维修（学制三年）　　培养目标：面向计算机生产企业、经营单位及社

会服务机构，培养从事计算机的各种应用操作，并能对计算机各种设备进行维护及维修的

中高级技能人才。　

主要课程：计算机基础、计算机英语、电子技能、计算机组装与维护、计算机网络基础、

操作系统、Flash动画制作、Photoshop图像处理、Dreamweaver网页制作、Office办公应

用、Access数据库、

CorelDraw、ILLustrator、AUTO CAD、计算机外设维护等。　　

7、酒店服务与管理（学制三年）　　培养目标：培养掌握经济管理基本理论和酒店、餐

饮、相关知识，具有良好的职业道德、礼仪常识和较强的服务与经营管理能力的中高级专

业人才。　　

主要课程：

计算机应用基础、专业英语、中国饮食文化、饭店服务礼仪、酒店服务心理学、酒店公关

与营销、中国旅游地理、酒店管理概论、旅游学概论、酒店人力资源管理、菜肴基础知识

及营养卫生、前厅服务与管理、客房服务与管理、餐饮服务与管理、康乐服务与管理等。

　　8、会计电算化（学制三年）　　培养目标：培养具备基础理论知识和专业知识，掌

握本专业的基本操作技能，可从事企业高级文员，财务会计、统计、管理等工作。　　

主要课程：计算机应用基础、基础会计、财政与金融、经济法基础、统计基础、财务管理

、

成本核算实务、纳税实务、会计电算化（用友、金蝶）、企业财务会计、出纳员岗位知识

与技能、会计基本技能、会计综合实训、offce办公应用、应用写作、企业管理等。　

　9、学前教育（学制三年）　　培养目标：本专业培养掌握一定的教育基本理论、基本

知识

、学前教育基本技能与方法和现代教育手段，具有创新精神和较强实践能力，德智体美全

面发展的从事学前幼儿师范教育工作的技术应用型专门人才。　　

主要课程：计算机基础、儿童文学、教师口语、幼儿心理学、幼儿教育学、幼儿卫生学、

粉笔字、琴法、唱歌、绘画、舞蹈、幼儿教育课件制作、幼儿园教育活动设计与指导、幼

儿园玩具教具制作、幼

儿园教育环境创设、乐理视唱练耳、幼儿语言教学法、幼儿计算教学法、幼儿美术教学法

、幼儿音乐教学法、幼儿歌曲简易伴奏编配法等。　　

10、市场营销（学制三年）。。。。。。　　

11、室内设计（学制三年）。。。。。。

12、电子商务（学制三年）。。。。。。