杭州小学语文暑假班去哪较好小学五年级补课收费标准

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背诵是在朗读和默读的基础上熟悉书面材料的结果。在初步理解文章后，要始而反复朗读，继而反复默读。只有熟读，才能加深理解，才能成诵。实验证明，持续性的缓慢阅读，不但费时费力，而且会使记忆信号中断;反之，读熟课文之后，逐步加快阅读速度，则可在大脑皮层形成连贯的信号刺激，从而强化记忆效果，提高背诵速度。

通过一系列的预习活动，在初步的了解课文内容、特点的基础上，思考文在文学上、语句上、内容上、知识上、思想意义上、写作方法上相关问题，课后题试着做一做，较好不用参考书，这样能提高阅读能力，培养独立思考的习惯。对难懂的问题需要在上课的时候认真听老师讲或向老师请教的。对这些问题，有的可以直接在书上做记号，有的较好书面记到随堂笔记本上。

古人云：“举一纲而万目张。”文章的“纲”便是文章的脉络，而文章的脉络又体现着作者的写作思路。所以，背诵课文时，一定要根据作者的写作思路和行文顺序顺藤摸瓜，由句到段，由段到篇，前勾后连，上递下接，环环紧扣，连绵不断。这样，不但背得快，而且记得牢。只要我们按照作者的写作思路和行文顺序边读边想，边想边背，背诵也就不太困难了。杭州小学语文暑假班去哪较好/小学五年级补课收费标准